El objetivo de la investigación fue determinar el grado de adherencia al tratamiento de pacientes hipertensos y los factores determinantes de la no adherencia. Bajo un modelo de seguimiento Farmacoterapéutico domiciliario se intervinieron 204 pacientes de las provincias de Trujillo y Chimbote (84 y 120 respectivamente) entre noviembre de 2010 y enero de 2011. Para determinar el grado de cumplimiento se utilizaron tres test normalizados: Test de Heiness Sackett, Test de Moriski Green Lavine y el Test de Recuento de Tabletas. Los factores que influyen sobre la no adherencia se determinaron mediante un test de 20 preguntas agrupadas en 5 dimensiones consideradas como los más influyentes. Los resultados muestran un alto nivel de coincidencia en la identificación de pacientes no adherentes en los tres instrumentos tanto en Trujillo como Chimbote (60.83 y 79.76% respectivamente). El entorn...

Hoy en día la sociedad dirige marcadamente su atención al papel de las instituciones educativas en el desarrollo de las nuevas generaciones, ya que no existe en los casos tal correspondencia entre lo que se espera que ésta institución socializadora logre y el resultado obtenido. El presente trabajo de investigación desea aportar a la mejora de la calidad educativa en el marco de modificar las metodologías y didácticas innovadoras para lograr objetivos educacionales en la mejora de sus aprendizajes de los estudiantes y a la vez contribuir a los docentes las habilidades digitales y mejorar el perfil profesional; que es el dominio de las TIC y Entornos Virtuales de Aprendizaje; consecuentemente mejorar la calidad educativa en función a los materiales y recursos utilizados por los docentes. El contexto actual en la educación no es solamente responsabilidad del nivel de formación de...