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tesis doctoral
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como objetivo, determinar de qué manera el modelo holístico de código-alfabetización permite el desarrollo del pensamiento computacional en niños de educación primaria. Para el proceso de experimentación se ha seleccionado a los estudiantes de tercer a quinto grado de primaria de la I.E.P. “71013 Glorioso San Carlos” de la ciudad de Puno; la investigación es de tipo experimental. Para la construcción del modelo holístico de código-alfabetización se ha tomado en cuenta conceptos de sistemas, modelando los componentes e interacciones de un sistema;cibernética de segundo orden, considerando la comunicación, control y la retroalimentación;autopoiesis, y principios pedagógicos del socio constructivismo y construccionismo. Se ha desarrollado y aplicado un prototipo de software en entorno web, basado en el modelo holístico de código-alfabet...
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tesis de grado
Publicado 2013
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El presente trabajo de investigación denominado "Las Tecnologías Educativas Open Source en el aprendizaje del área de Matemáticas para los alumnos del tercer año de educación primaria de la Institución Educativa N° 82944 Del Caserío De Jamcate, distrito de Chetilla, Provincia de Cajámarca" tuvo por finalidad conocer la aplicación de las Tecnologías Educativas Open Source en la educación rural. Así como también investigar sobre la importancia y el uso responsable de las TIC como medio de fortalecimiento en el aprendizaje para poder optimizar la enseñanza actual de la educación impartida en la Institución Educativa N° 82944, con el objetivo de lograr mejorar la calidad de vida de las personas, buscando adecuarlos a los avances científicos y tecnológicos. Este estudio fue de carácter exploratorio teniendo como principales etapas: el recojo de información sobre el diag...
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artículo
Publicado 2025
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Este estudio rescata los diversos tipos de adivinanzas del pueblo asháninka (variante de Pangoa) para utilizarlo como material didáctico en la adquisición del código escrito de los estudiantes del tercer ciclo del nivel primaria en las instituciones educativas bilingües. El objetivo es clasificar por orden semánticolas adivinanzas del pueblo asháninka encontradas en el trabajo de campo. La metodología utilizada es de carácter etnográfico con enfoque cualitativo. El método considera las visitas a campo, cuestionarios, entrevistas2 y observación participante. El resultado de esta investigación se ha encontrado unaclasificación de cinco tipos de adivinanzas de orden semántico: peces, animales, frutas, aves y reptiles propiamente del contexto. Finalmente, estos acertijos nos servirán para la adquisición del código escrito en legua originaria de los estudiantes del tercer ci...
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libro
Publicado 2021
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En este documento se presenta información que permitirá entender que la iniciación en la lectura y escritura alfabética requiere prerrequisitos que los niños y niñas deben desarrollar en el nivel inicial. Si eso no se logra, se debe continuar en primer grado para pasar, posteriormente, al proceso mismo de la apropiación del código escrito. A través de estas orientaciones, también se espera que los/las docentes puedan diseñar, crear y recrear otras estrategias para desarrollar aprendizajes en los/las estudiantes. En la primera parte, se muestra un marco referencial sobre el enfoque comunicativo, formas propias de comunicación y los niveles en la adquisición de la lengua escrita. En la segunda, se presentan las condiciones básicas para iniciar el proceso de apropiación del código escrito. En la tercera, finalmente, se abordan los procesos de apropiación del código escrito...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En la presente tesis se ha propuesto mejorar el sistema eléctrico Huancayo, mediante la ampliación de la red primaria trifásica, a fin de promover el uso productivo de energía eléctrica; es decir, el suministro eléctrico necesario con la potencia requerida, para que los habitantes de Huancayo tengan acceso a establecer negocios, comercios, panaderías, talleres de soldadura, talleres textiles, aserraderos, fábricas de diversos productos, etc.; ya que a la fecha la cantidad de habitantes que usan productivamente la electricidad es proporcional al crecimiento demográfico. Para lograr el objetivo de mejorar el suministro eléctrico y brindar calidad de servicio, se requiere incrementar las cargas comerciales e industriales de uso productivo, siendo indispensable una infraestructura confiable y segura, por lo tanto, es necesario desarrollar el presente estudio de investigación que a...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis tuvo como objetivo central realizar el diseño estructural de módulo educativo nivel primaria y secundaria en zona de alto riesgo sísmico en la región Lambayeque; se tomó como punto de partida la relevante función que desempeñan las instalaciones educativas en la atención de emergencias debido a sismos y la necesidad de diseñar las nuevas edificaciones compatibles a su nivel de importancia y requisitos establecidos en los códigos de diseño sísmicos vigentes. La metodología empleada en la investigación consistió en recolectar información preliminar de primera fuente para dimensionar y demostrar científicamente el problema se utilizaron métodos de análisis de datos, técnicas de gabinete y de campo; se validó los instrumentos, siendo pertinente y relevante para su aplicación, se trabajó con una muestra de 36 personas que laboran en la institución edu...
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otro
Publicado 2023
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The present work of professional assessment which is entitled "Application of the processes of acquisition of the written code to improve the level of writing", is the result to highlight the deficiencies of reading-writing mainly the process of acquisition of the written code in children of 2nd grade of primary education. From the theoretical point of view, the work is based on the theory of Emilia Ferreiro and Teberosky, the stages of development of reading and writing, the levels of writing, as well as Ajuria Guerra on pre-post calligraphy, the appropriation of spelling and distinguishing the type of letters. To achieve this objective, different learning activities have been developed for the processes of the writing-literacy code, considering the didactic and pedagogical processes, where each process was supported by the use of different materials. At the end of this pedagogical expe...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente estudio de investigación Código de Respuesta Rápida (QR) para el Control de Asistencia docente tiene como objetivo, determinar si un software de aplicación móvil de Código de Respuesta Rápida (QR), permitirá mejorar el control de la asistencia de docentes en la Institución Educativa Nº 60522 Felipe Ramón Documet Silva de la Ciudad de Nauta. La investigación fue con intervención no experimental, aplicada en función de los objetivos, pregunta e hipótesis de investigación; con pre y post test. La población estuvo conformada por 27 docentes de primaria y secundaria de la Institución Educativa. Para la recolección de datos se utilizó la encuesta, aplicado a todos los docentes de primaria y secundaria. Obteniendo como resultado la aceptación de los docentes para la implantación de un aplicativo móvil de código de respuesta rápida (QR) para mejorar el contro...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La participación delictiva o intervención en el delito es un tema fundamental y uno de los más difíciles de la moderna discusión de la teoría del delito, que se encuentra en plena evolución y cambios. Se registra un permanente debate y diferentes opiniones para resolver los diversos problemas que presenta, con soluciones muy novedosas y discutibles. Se entiende entonces que el comportamiento humano puede estructurar distintas formas de autoría criminal, pues no termina con la realización directa y de propia mano de los hechos descritos en los tipos penales de la parte especial del código penal, ni tampoco con la ejecución de éstos por intermedio de una persona que lleva adelante la voluntad. La fenomenología de la codelincuencia nos muestra que el quebrantamiento de las normas penales, puede realizarse también a través de la actuación conjunta de varias personas. Esta úl...
10
informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0354 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. Evalúa la presencia de contaminantes en el componente ambiental suelo en el sitio S0354, establece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación, y estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. De las seis (6) muestras tomadas en cinco (5) puntos de muestreo, solo cuatro (4) se encuentran dentro del área y un (1) punto de control fuera del área. Por lo tanto, el área evaluada fue de 0,062 ha (620 m2), solo uno (1) presenta valores que superan el ECA para Suelo de uso agrícola, aprobado mediante Decreto Supremo N.° 011-201...
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informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0441 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. El sitio S0441 microcuenca PAS-40 está ubicado en el ámbito de la cuenca del río Pastaza, distrito Andoas, provincia Datem del Marañón, departamento Loreto. Evalúa la presencia de contaminantes en el componente ambiental suelo y establece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación. Estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. De la evaluación del componente suelo, se tiene que, de los 5 puntos de muestreo (en los cuales se recolectaron 6 muestras), considerados en el área evaluada del sitio S0441, 2 puntos registrar...
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informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0387 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y su estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente, en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. El sitio S0387 está ubicado en el Lote 192, microcuenca PAS-40, en el ámbito la cuenca del río Pastaza, distrito Andoas, provincia Datem del Marañón y departamento Loreto. Evalúa la presencia de contaminantes en el componente ambiental suelo, y establece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación. Estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se determina que el sitio S0387 es un sitio impactado. De los resultados obtenidos se tiene que uno (1) de los siete (7) puntos evaluados, en el área de 3662,42 m2 (0,366 ha), registran valores que superan los ECA para Suelo, uso agrícola, aprobado mediante Decreto Supremo N.° 0...
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informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0374 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y su estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente, en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. Evalúa la presencia de contaminantes en los componentes ambientales: agua superficial y sedimento, así como las comunidades hidrobiológicas (macrobentos y peces). Establecer las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación, y estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que el sitio S0374 constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. De la evaluación en el componente agua superficial, de las 4 muestras tomadas, ninguna supera los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para Agua, aprobado mediante Decreto Supremo N.° 004-2017-MINAM, categoría 4: Conservación del ambien...
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tesis de grado
Alcances: Educación Básica Regular. Niveles de Primaria y Secundaria. Periodos de evaluaciones bimestrales. Turnos de mañana y tarde. Días de clase de lunes a viernes o lunes a sábado. Recaudación de pagos para las obligaciones de los alumnos a través de una o más entidades bancarias. Funcionalidades: Procesos básicos de colegio desarrollados: Elaboración y cálculo de notas. Control en las asistencias de los profesores. Control en las asistencias de los alumnos. Seguimiento a las obligaciones de pago en los alumnos. Seguridad en el uso del sistema a nivel de menú y acciones. Modo de trabajo Multiusuario. Criterios técnicos: Implementación en arquitectura 3 capas. Implementación en plataforma Web. Empleo de tecnología Java como lenguaje de desarrollo. Utilización de PostgreSQL como motor de base de datos....
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informe técnico
Publicado 2020
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Evaluación ambiental para la identificación del sitio impactado por actividades de hidrocarburos con código S0169, ubicado en el lote 192, microcuenca PAS 16, en el ámbito de la cuenca del rio Pastaza, distrito de Andoas, provincia Datem del Marañón, departamento de Loreto. Evalúa la presencia de contaminantes en el componente ambienta suelo, y establece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación. Estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que el sitio S0169 constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. Del análisis de los resultados obtenidos de la evaluación del componente suelo en un área de 7785 m2 (0,778 ha) para el sitio S0169 se tiene que dos (2) de los ocho (8) puntos de muestreo exceden los ECA para suelo, uso agrícola, aprobados mediante Decreto Supremo N.° 011-2017 MINAM, par...
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tesis de grado
Alcances: Educación Básica Regular. Niveles de Primaria y Secundaria. Periodos de evaluaciones bimestrales. Turnos de mañana y tarde. Días de clase de lunes a viernes o lunes a sábado. Recaudación de pagos para las obligaciones de los alumnos a través de una o más entidades bancarias. Funcionalidades: Procesos básicos de colegio desarrollados: Elaboración y cálculo de notas. Control en las asistencias de los profesores. Control en las asistencias de los alumnos. Seguimiento a las obligaciones de pago en los alumnos. Seguridad en el uso del sistema a nivel de menú y acciones. Modo de trabajo Multiusuario. Criterios técnicos: Implementación en arquitectura 3 capas. Implementación en plataforma Web. Empleo de tecnología Java como lenguaje de desarrollo. Utilización de PostgreSQL como motor de base de datos....
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18
informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0380 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y su estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente, en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. El sitio S0380 microcuenca PAS-19, está ubicado en el Lote 192, en el ámbito de la cuenca del río Pastaza, distrito Andoas, provincia Datem del Marañón, departamento Loreto. Evalúa la presencia de contaminantes en el componente ambiental suelo, y stablece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación. Estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que el sitio S0380 constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. De los resultados obtenidos se tiene que dos (2) de los cinco (5) puntos evaluados en un área de 1129 m2 (0,113 ha) registran valores que superan el ECA para ...
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informe técnico
Publicado 2020
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Evalúa la calidad ambiental del sitio S0142 para su identificación como sitio impactado por actividades de hidrocarburos y su estimación del nivel de riesgo a la salud y al ambiente, en el marco de la Ley N.° 30321 y su Reglamento. Evalúa la presencia de contaminantes en los componentes ambientales: suelo, agua superficial y sedimento, así como las comunidades hidrobiológicas (macrobentos y peces). Establece las fuentes potenciales de contaminación y focos de contaminación del sitio S0142, y estima el nivel de riesgo a la salud y al ambiente. Se ha determinado que el sitio S0142 constituye un sitio impactado como consecuencia de las actividades de hidrocarburos. De los resultados obtenidos en los componentes suelo, agua superficial y sedimentos evaluado en un área de 5662 m2 (0,566 ha), se tiene que uno (1) de los 8 puntos de suelo registra valores de arsénico y plomo que supe...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El método “Colour trick”, es un método innovador que facilita el aprendizaje de la correcta pronunciación del inglés por que utiliza el color como nexo entre la palara escrita y su pronunciación. Este método fue creado por una filóloga y maestra María Rosa de la Concha y también por Ana Bustillo quien se encargó de diseñar cada personaje en base a su respectivo fonema. Además, este también cuenta con un material diseñado para niños llamado “Colour trick for kids”, el cual puede ser impartido durante el curso escolar. Por otro lado, el segundo material es un diccionario con las vocales inglesas con su respectivo código del color y su pronunciación facilitando su desarrollo en las clases
