El problema de la investigación fue sobre: ¿Cuál fue el efecto del uso de la aplicación híbrida en el aprendizaje del ensamblaje de computadoras personales, empleando rutas de aprendizaje, microlearning y gamificación? El objetivo general de la investigación fue: determinar el efecto del uso de la aplicación híbrida en el aprendizaje del ensamblaje de computadoras personales, empleando rutas de aprendizaje, microlearning y gamificación. Se utilizaron como complemento de aprendizaje para medir el conocimiento, motivación, satisfacción y reducción del tiempo de aprendizaje. La investigación fue del tipo aplicada con un enfoque cuantitativo y diseño preexperimental. El desarrollo de la aplicación híbrida fue posible por las fuentes de los indicadores de incremento de conocimiento, incremento de motivación, incremento de satisfacción y reducción del tiempo de aprendizaje....

El acceso al texto completo de la tesis estará habilitado el 16 de enero de 2026, por expresa disposición de la autora.

Modela la estructura interna microscópica de una molécula de ADN condensado en toroide y estudia su respuesta no lineal cuando se estira con pinzas ópticas. Hay fuerte demanda para comprender las propiedades de las moléculas de ADN debido a sus amplias implicaciones en biología y los beneficios en la terapia génica. Debido al progreso de la nanociencia y nanotecnología los investigadores ahora pueden investigar la respuesta elástica del ADN bajo la acción de una fuerza externa, a nivel de moléculas individuales. Cuando una molécula de ADN se estira, diferentes tipos de curva de extensión de fuerza se observa. El unfolding es difícil de ser investigado por los experimentos y la información relativa a la estructura interna de los condensados de ADN bajo tensión todavía no está completa. Por lo tanto, en este estudio se lleva a cabo simulaciones por computadora para estudia...