El presente proyecto de Innovación es de naturaleza pedagógica porque buscar implementar y ejecutar estrategias del uso y manejo adecuado de las herramientas TIC para la mejora de la práctica docente en el quehacer pedagógico, lo que conlleva a la mejora de su didáctica de acuerdo a las exigencias del entorno inmediato, en cuanto al alumnado en general busca estimular el desarrollo de habilidades digitales que le permitan conectarse con el mundo global generándose así nuevos espacios de aprendizaje. El proyecto, cuenta con el uso del Aula de Innovación Pedagógica, está implementado con un retroproyector multimedia y 26 computadoras cada una con su módulo respectivo. Para estos efectos se ha realizado un convenio entre el Ministerio de Educación y Bitel por un periodo de 10 años para el suministro de internet, en cuanto al recurso humano especializado los padres de familia ha...

El desarrollo de la presente tesis de investigación tiene por objetivo diseñar y construir un módulo experimental de tres pisos tipo marco para el estudio de la respuesta dinámica del sistema cuando este es sometido a cargas armónicas originadas por dos fuentes de excitación de masa desbalanceada, para ello se analiza y calcula los parámetros modales y su respuesta en velocidad de cada piso por tres enfoques metodológicos, analítico, simulación asistida por computadora y experimental. Se ha empleado la directriz metodológica alemana VDI 2221 y sus complementos VDI 2222 Hoja 1, VDI 2223 y VDI 2225 Hoja 1, 2 y 3, para el diseño del módulo experimental. Se ha empleado el método de Análisis Modal Operacional (OMA) para identificar los parámetros modales del sistema (Módulo experimental) principalmente las frecuencias naturales de 9.32Hz, 16.39 Hz, 28.45 Hz con sus formas mod...