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1
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación fue realizada bajo la línea de investigación de Ingeniería de Software, de la escuela profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote. La problemática radica en el decadente uso manual que es utilizado para realizar el proceso de matrículas, lo que origina pérdida de tiempo y malestares en el usuario, se tuvo como objetivo general Diseñar una aplicación web del proceso de Matrículas en el CEBA Nuestra Señora del Pilar – Ticapampa – Recuay; 2020, para mejorar la calidad del servicio. Como alcance de estudios el proyecto beneficiara al CEBA Nuestra Señora del Pilar – Ticapampa, optimizando la atención y el proceso de matrículas, el tipo de la investigación es descriptiva, nivel cuantitativo, de diseño no experimental y de corte transversal. Para esta investigación se realizó la recolección de inf...
2
tesis de grado
Publicado 2016
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento Académico de Industrias Forestales
3
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo brinda un aporte a la metodología del proceso no formal de enseñanza - aprendizaje que planifican y ejecutan los directores y facilitadores de las áreas de Educación Sanitaria (EDUSAN) de las empresas de saneamiento (EPS) o de otras entidades vinculadas con la promoción de la cultura del agua. Se presenta aquí un modelo metodológico basada en la teoría constructivista que pretende mejorar las actuales intervenciones - de indicadores mayoritariamente cuantitivos - de los planes y programas de educación sanitaria y se orienta a la búsqueda de indicadores de resultado cualitativo. Resaltamos el adjetivo cuantitativo porque .son los parámetros que generalmente muestran los informes de los jefes de las áreas de Educación Sanitaria de la EPS: Se realizaron N talleres, asistieron N participantes, pero pocas veces medimos el efecto de estas intervenc::iones. ¿Cu...
4
capítulo de libro
Publicado 2017
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La publicación, dividida en 4 partes compuestas por 10 capítulos, pone en discusión una propuesta de fundamentación para una ética de la función pública. Se trata de una ética aplicada que comprende al conjunto de orientaciones sobre cómo deben actuar quienes ejercen funciones públicas, en el marco de un Estado democrático. Por ello, el autor propone superar las insuficiencias de las aproximaciones que privilegian un enfoque económico administrativo.
5
tesis de grado
Publicado 2022
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El propósito de la investigación fue implementar las comunidades de aprendizaje profesional (CAP) que propicien el fortalecimiento práctico en los docentes de una institución Educativa de Ayacucho (IEA), 2021. El estudio ha sido de tipo cualitativo-cuantitativo, se aplicó encuesta a tres directivos y 11 padres de familia, con cuestionario, se realizó focus group a cinco docentes, entrevista a cuatro estudiantes, con guía de preguntas. El resultado del diagnóstico gira en torno a la dimensión procesos pedagógicos, identificando la necesidad de apoyo pedagógico práctico. Las CAP, son equipos educativos organizados, con visión, misión, metas comunes de cambio, donde se apoyan mutuamente, aprenden colectivamente, comparten conocimientos pedagógicos, para la mejora continua, progreso de aprendizaje de los estudiantes, mediante el diálogo, trabajo colaborativo (TC), análisis, ...
6
tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo académico que se presenta a continuación tuvo como propósito desarrollar la estrategia Comunidad Profesional de Aprendizaje como parte del acompañamiento efectivo del directivo a la práctica pedagógica, para ello se aplicó instrumentos de recojo de información de tipo cualitativo: entrevista a (04) estudiantes y Focus Group a (05 docentes) y cuantitativo: encuesta a (11) padres y/o madres de familia y (03) directivos. Los resultados obtenidos en la categoría gestión escolar, sub dimensión monitoreo y acompañamiento pedagógico se visualizó un porcentaje de 81%, identificándose que el problema priorizado está relacionado con el deficiente manejo de la estrategia CPA que presenta el director para un adecuado acompañamiento docente. Según Guerra (2019) sostiene que las I.E actualmente enfrentan una serie de problemas, ya sean de aprendizaje, liderazgo, convivenci...
7
tesis de grado
Publicado 2025
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Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas acerca de la vacunación contra el virus del papiloma humano en escolares de dos colegios de Caraz, Ancash, Perú 2023. Materiales y métodos: Se realizó un estudio CAP (conocimientos, actitudes y prácticas) de corte transversal en dos colegios de educación secundaria de Caraz-Ancash en julio. La población estudiada fue conformada por escolares de sexo femenino de 13 a 15 años. Las variables fueron nivel de conocimiento, actitud y prácticas frente a la vacuna contra el VPH. El instrumento que se utilizó fue una encuesta de 19 preguntas, validada previamente por juicio de expertos. Para realizar el análisis estadístico, se contó con una base de datos en Excel que fue procesada utilizando el programa estadístico IBM SPSS versión 25.0, el cual facilitó la realización de análisis estadísticos descriptivos,...
