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tesis de grado
Publicado 2022
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San Pedro Sur es un depósito Tipo Epitermal de alta sulfuración de Oro y Plata, que pertenece al distrito minero La Zanja, está localizado en el norte del Perú, al Nor-Oeste de la ciudad de Cajamarca. El método utilizado es correlacional causal descriptivo, los datos se obtuvieron de mapeos geológicos del tajo, análisis microscópicos, petrológico, zonamientos de estructuras, alteraciones, fueron procesados mediante análisis estadísticos. Estructuralmente el yacimiento San Pedro Sur presenta un lineamiento principal NW-SE, se evidencia que los mejores leyes de Plata se manifiestan por la ocurrencia de vetillas y brechas alineadas en esta dirección que demuestran que la mineralización de Oro y Plata está preferentemente orientada en esta dirección, contenida en óxidos de hierro y en zonas de sulfuros de Plata, que obedecen a los niveles de mineralización del yacimiento, al...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente informe denominado "INFORME DE EXPERIENCIA PROFESIONAL DEL CONSULTORIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN EL AREA DE INMUNIZACION DEL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS DEL CENTRO DE SALUD DE SANTA ELENA, MICRO RED SANTA ELENA, RED DE SALUD HUAMANGA DEL 2013 AL 2015", tiene como objetivo describir el trabajo profesional de las enfermeras en el consultorio de Enfermería, área de inmunización del Centro de Salud de Santa Elena, para garantizar la protección del niño frente a enfermedades inmunoprevenibles mediante una Vacunación Segura y trabajo coordinado con el área de Vigilancia Epidemiológica y promoción de la salud. El presente informe se desarrolló mediante la utilización del método descriptivo, cuantitativo y observacional, detallando y describiendo situaciones, contextos y eventos de la práctica profesional, muchas de ellas relacionándose entre si y representadas en datos...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la música ha demostrado tener un amplio valor en la formación integral de las personas, aportando en los niños conocimientos intrínsecos y sensibilidad que los acompañara por el resto de su vida. En nuestro país la música o la educación musical ha sido relegada a talleres u actividades complementarias, principalmente en el nivel secundario, donde los estudiantes aprenden bajo metodologías de conservatorio, resultando muchas veces frustrante para los niños, pues previo a ello no han desarrollo, ni estimulado su sentido musical. La iniciación musical constituye el primer acercamiento al lenguaje musical, ello permite desarrollar mediante la práctica las destrezas y habilidades para una expresión con excelencia en cualquier ámbito artístico, cultural y social. La iniciación musical constituye el basamento de ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis titulada: “Generación de topografía 3D para evaluar el método de explotación de taladros largos en la U.E.A. Julcani”, tuvo por objetivo explicar la metodología de la migración de la información topográfica en coordenadas locales a coordenadas UTM WGS 84 y analizar el beneficio/costo de la implementación del método de explotación de taladros largos mediante la generación de la topografía 3D. Para ello se realizó el tipo de investigación aplicada teniendo como límite poblacional a todas las labores de la mina Acchilla y como muestra a la veta Jesús Piso 1 ubicada en la galería 361E, nivel 560, mina Acchilla, U.E.A. Julcani- Cía. de minas Buenaventura S.A.A. Se buscó solucionar problemas de producción y seguridad minera y como consecuencia se generó la topografía 3D para evaluar la aplicación del método de taladros largos, que consiguió demos...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Objetivo: Evaluar la asociación entre nivel de conocimiento y elección de MAC en puérperas inmediatas en un hospital público de Trujillo, La Libertad. Métodos: Se realizó un estudio transversal analítico en un hospital de referencia. Se incluyeron a pacientes hospitalizadas en puerperio inmediato de 15 a 49 años con parto sin complicaciones. Las participantes fueron seleccionadas por muestreo no probabilístico a conveniencia. Se aplicó una encuesta por entrevista directa para evaluar los conocimientos y elección de MAC. Se calculó estadística descriptiva y el test exacto de Fisher para evaluar la asociación. Resultados: Un total de 128 puérperas se incluyeron en el estudio. La mediana de edad fue 31 años. La mayoría provenían de ámbito urbano (72.66%) y tenían educación secundaria (39.06%). El 57.03% reportaron un embarazo no deseado, 88.28% usaron MAC antes del emba...
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tesis de grado
Publicado 2014
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En el presente trabajo se desarrolló la validación del método de análisis por espectroscopia de absorción atómica para análisis de plomo en el laboratorio del grupo glencore unidad minera Santander-Trevali. A partir de la necesidad de contar con resultados confiables ya que considerando que todas las operaciones de un procedimiento de medida suponen introducir errores aleatorios y también sistemáticos, debido a defectos en la instrumentación, defectos en el operador y defectos en el método de análisis. Solo la utilización de un método validado y sujeto a una norma de calidad permite que el método dé un resultado confiable al problema analítico inicialmente planteado. El método fue validado siguiendo una metodología de trabajo elaborada mediante un protocolo de validación, donde se analizaron diferentes parámetros como: consistencia, límite de detección, limite de c...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta investigación aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4(ODS 4) que incide en la educación inclusiva y de calidad porque se generó con esta metodología oportunidades de aprendizajes para los estudiantes con TEA. El objetivo general fue analizar cómo es el desarrollo social de niños con TEA a partir del método TEACCH en una institución educativa de Huarmey, 2025. La investigación fue de tipo aplicada, con un enfoque cualitativo y con diseño investigativo de estudio de caso en el cual participaron dos niños diagnosticados con presunción TEA en el aula de 5 años y su maestra. La información fue recabada mediante una entrevista semiestructurada y una guía de observación obteniendo como resultado una mejora en el desarrollo social de los estudiantes que se visibiliza en su participación en todos los momentos de la jornada pedagógica. Se concluyó que los comp...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación “Nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de la I.E San Antonio de Padua- Chugur, 2022”, cuyo objetivo es analizar el nivel de conocimiento y su relación con el uso de métodos anticonceptivos, es un estudio no experimental, correlacional y transversal. La población estuvo conformada por 64 estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado, la edad promedio fue de 14 a 18 años; la muestra fue de tipo censal; la técnica empleada fue la encuesta para el recojo de datos. Resultados; el 51,5% de estudiantes son de sexo masculino. En relación al conocimiento, el 51,6% presenta un nivel de conocimiento bajo y el 48,4% un nivel medio; el conocimiento según grado de estudios y sexo, se encuentra en un nivel medio con 36,4% para el caso de varones del cuarto grado. Respecto al uso de métodos anticonceptivos el 37,5 % usó alguna vez...
9
tesis de grado
Publicado 2011
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El presente trabajo de investigación titulado: El método demostrativo para la enseñanza de la escritura ligada en escolares del Tercer Grado en la Institución Educativa Juan Parra Del Riego Nº 31594 El Tambo, Huancayo, se encuentra en el campo pedagógico y en el diseño pre- experimental ya que se trabajó con un solo grupo con pre y post test del paradigma cuantitativo. En la fase de la investigación exploratoria del mes de octubre del año 2007, se observó que los escolares en su mayoría tenían dificultad en la escritura ligada. La metodología a seguir fueron: planificación, acción, observación, reflexión y evaluación minuciosa de la acción ejecutada. El diseño de la investigación fue pre – experimental con pre y post test. Se evaluó aplicando la Tabla de Evaluación de la escritura ligada escolar. La muestra estuvo conformada por 15 escolares del Tercer Grado, en...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación responde al problema, ¿Cuál es la eficacia del Método Montessori en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 años de la I.E.I N°196 Glorioso San Carlos – Puno?, la cual tuvo como objetivo determinar la eficacia del Método Montessori en el aprendizaje de la lectoescritura de los mismos. La investigación estuvo bajo el enfoque cuantitativo, de tipo experimental y diseño pre experimental de pre-TEST/pos-TEST, se hizo el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia con un solo grupo que consiste en que “A un grupo se le aplica una prueba previa al estímulo o tratamiento experimental, después se le administra el tratamiento”, la muestra fue conformada por los 25 niños de 5 años sección “A", , la técnica que se empleó fue la observación directa y el instrumento del test psicopedagógico ABC de Fhilo, que es un instrumento val...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar el conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del quinto ciclo de Derecho de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Piura 2019. El estudio fue de tipo descriptivo, nivel cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 75 estudiantes del quinto ciclo de Derecho. Para recojo de la información se utilizó un cuestionario, hay diferentes relaciones que implican, como factores demográficos, educativos y sociales con respecto al tema. Los resultados mostraron, que los estudiantes con un 84% tuvieron conocimiento de métodos anticonceptivos; del total de estudiantes, el 78.67% usarían métodos anticonceptivos. Con respecto al método que más conocieron es el de barrera con un 94.67%, como también hubo desconocimiento del método hormonal con un 74.67...
12
tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo fue determinar los factores que se asocia a deserción de métodos anticonceptivos hormonales en mujeres atendidas en el Centro de Salud de Huancan, Huancayo 2023; el método: descriptivos y estadístico; población fue 186 y muestra 145; resultados de los antecedentes patológicos: presentaron obesidad 37.24%; de los efectos; de los factores sociodemográficos: la edad entre 18 a 29 años 51.03%, secundaria 37.24%, conviviente 53.8%, tuvieron de 1 a 2 hijos 54.48%, procedencia Huancan 62.76%; en conclusión, se determinó que existe factores que están asociados a deserción de métodos anticonceptivos hormonales en mujeres atendidas en el Centro de Salud Huancan, Huancayo 2023; con Chi cuadrado de Pearson < 0.05.
13
tesis de grado
Publicado 2021
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Analiza los factores asociados al rechazo de uso de métodos anticonceptivos después del parto en el Hospital de Apoyo María Auxiliadora, 2021. Realiza un estudio observacional, analítico y transversal. La población la conformaron 251 puérperas inmediatas atendidas en el Servicio de Puerperio del Hospital María Auxiliadora en el periodo de mayo a junio. La técnica de investigación fue la encuesta y el instrumento un cuestionario validado por la autora. La asociación se determinó con test Chi-cuadrado de Pearson con nivel de confianza de 95%, empleándose la razón de prevalencia (RP) como medida de asociación. Encuentra que la edad promedio de las puérperas fue 28.2 años; asimismo, fueron mayormente de 20-34 años (73.3%), con secundaria (70.9%), convivientes (81.7%) y con estatus laboral empleadas (71.3%). La frecuencia de rechazo de método anticonceptivo moderno (MAC) fue...
14
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación de tipo relacional, transversal y descriptivo, tuvo como: Objetivo: Relacionar la DVO mediante el método Craneometrico de Willis y antropométrico de Ladda en alumnos del X semestre del Centro Odontológico de la Universidad Católica de Santa María, con edades variando entre los 21 y 27 años. Método: Las variables han sido investigadas y para la recopilación de los datos se usó la ficha de recolección de datos, evaluando las diferentes medidas faciales y antropométricas. Las variables para su procesamiento han requerido de la correlación de Pearson con un nivel de significancia del 5%. El universo es de tipo cuantitativo porque está conformado por los alumnos del X semestre con matricula regular que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Resultados: la DVO promedio de los 63 estudiantes fue de 56.49 mm, la longitud promedio del dedo...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio investigativo, se enmarca en el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4), impulsado por la Organización de las Naciones Unidas, que promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida. En esta línea, la investigación tuvo como propósito determinar la influencia de las estrategias didácticas en el pensamiento crítico del estudiantado de la Facultad de Humanidades de una universidad situada en la ciudad de Tarapoto, durante el semestre 2025- I. Se aplicó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel explicativo, diseño no experimental y corte transversal, con alcance explicativo causal. La muestra estuvo conformada por 165 estudiantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico simple. Se utilizó un cuestionario tipo Likert, validado por juicio de expertos y con un a...
16
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la efectividad de la aplicación del programa educativo para mejorar el conocimiento sobre los métodos anticonceptivos en estudiantes del 4° y 5° grado, de Educación Secundaria Institución Educativa Naylamp-2019. Metodología: El tipo de enfoque es cuantitativo, aplicada de diseño pre-experimental, con pre-test y post-test; para la recolección de datos se utilizó como instrumento el cuestionario y se aplicó a una población de 106 alumnos; los datos fueron procesados por software SPSS-25. Resultados: En el pre-test el nivel de conocimiento sobre los métodos anticonceptivos del 77,36% de los estudiantes del 4° y 5° grado secundaria fue bajo y medio en el 22,64%; igual nivel fue obtenido en los métodos de barrera y naturales (71,70%), métodos hormonales (73,58%) y métodos quirúrgicos (81,13%). Posterior a la aplicaci...
17
tesis de grado
Publicado 2024
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El método geofísico de Sondaje Eléctrico Vertical (SEV) permite determinar las propiedades geoeléctricas del subsuelo y se aplica en diversos tipos de investigaciones. Entre sus usos más frecuentes se encuentran la caracterización geoeléctrica, la detección de filtraciones y la exploración de aguas subterráneas. Este método proporciona información sobre el comportamiento resistivo de los materiales, así como sobre la presencia de saturaciones y acuíferos. En esta investigación, se utilizó el método SEV para detectar la lixiviación contaminante presente en el botadero de la ciudad de Iquitos, ubicado en el distrito de Nauta, provincia de Maynas, departamento de Loreto. Se realizaron mediciones en nueve puntos SEV distribuidos simétricamente sobre el botadero. Las mediciones se llevaron a cabo en tres etapas utilizando el equipo Tomo 15 de la marca INNOVA. Los datos obte...
18
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si existe asociación entre el uso de métodos anticonceptivos y la intencionalidad de embarazos en tiempos de COVID -19 en las mujeres de edad fértil del Asentamiento Humano Los Almendros de Castilla - Piura, 2021. Fue un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, no experimental y de corte transversal. La población muestral fue 150 mujeres en edad fértil con vida coital activa que accedieron al servicio de planificación familiar donde se usó la técnica de la encuesta. Resultados: Se determinó el acceso métodos anticonceptivos en un 98 % donde el MAC de más uso fue el preservativo con 30,67%, el inyectable trimestral y píldoras con 28.67%, y el implante con 0,67%. Se identificó el 64. 67 % de mujeres tuvieron una intencionalidad baja con respecto a tener un embarazo y el 32.67 % tuvo una intenciona...
19
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación titulado influencia del método “oral situacional” para mejorar competencias comunicativas orales en inglés especialidad educación primaria V ciclo del ISPP Octavio Matta Contreras en la provincia de Cutervo, se realizó en base a mi experiencia en las aulas en donde he observo que los estudiantes no quieren participar en algunas actividades de juego de roles por el poco dominio de capacidades orales, lo aprendido en aula no lo aplican en situaciones similares de su vida por temor a equivocarse en la pronunciación, gramática, vocabulario, etc o simplemente por vergüenza. El objetivo principal ha quedado demostrado ya que el método oral situacional mejoró significativamente habilidades comunicativas orales en estudiantes especialidad de educación primaria V ciclo del ISPP “Octavio Matta Contreras”. La variable independiente fue fundame...
20
tesis de grado
Publicado 2024
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El aprendizaje de lectoescritura en los niveles inferiores, es uno de los problemas más grandes que atraviesa el campo educativo, pues se observan muchos niños y niñas con dificultades para realizar sus primeros trazos, así como en la identificación de las vocales; es por esta razón que se planteó como objetivo general determinar de qué manera la aplicación del método Montessori mejora la lectoescritura en los niños de 4 años del Colegio José Abelardo Quiñones Gonzales – Piura, 2022. En cuanto a la metodología, el estudio fue de tipo aplicada, nivel explicativa y diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 60 estudiantes de 3, 4 y 5 años y la muestra fueron 20 estudiantes de 4 años, empleando como técnica la observación y el instrumento la lista de cotejo. En cuanto a los resultados, se evaluó que el nivel de la lectoescritura antes de la aplicaci...
