La investigación tiene como objetivo proponer una estrategia didáctica que permita desarrollar el aprendizaje significativo en los estudiantes de la asignatura de Casco Estructural de la Carrera de Gestión en la Construcción de un instituto privado de Lima. La investigación es de tipo aplicada – educacional, de diseño no experimental y de enfoque cualitativo, siguiendo un modelo de paradigma sociocrítico. La unidad de análisis estuvo conformada por tres docentes y treinta y cuatro estudiantes de la asignatura de Casco Estructural, a quienes se le aplicó la técnica del muestreo no probabilístico utilizando herramientas como la entrevista a los docentes, el cuestionario a los estudiantes y la guía de observación de clase que determinaron las necesidades y limitaciones del desarrollo del aprendizaje significativo en las sesiones de clase. La investigación está sustentada en...

The study presented here analyzes the association between the occupational health and safety management system (hereinafter SGSST) and thereduction of accidents in multifamily housing construction sites; because there is no research that addresses this problem specifically. The study isof an applied type, of a non-experimental design, the population is made up of 56 multi-family housing construction sites that have recorded 26 workaccidents in the period 2019 to 2023, it should be noted that all of them correspond to the construction stage, of which 19 accidents correspond to thestructural work - formwork substage, 4 accidents to the interior and exterior architecture substage, and 3 accidents to the structural work - constructionsubstage of the helmet.No sample was used because all the information was available. The technique used was documentary analysis and the instruments used were t...