RELACIÓN ENTRE LA ALTERACIÓN DEL ARCO LONGITUDINAL INTERNO DEL PIE Y LA POSTURA DE LA CINTURA PÉLVICA EN PACIENTES ENTRE 30 A 49 AÑOS DEL HRC, 2017.
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar la relación entre la alteración del arco longitudinal interno del pie y la postura de la cintura pélvica. Los instrumentos que se utilizaron fueron, la huella plantar según Hernández Corvo y la posición de pelvis con el Software/Software of Postural Análisis (PAS/SAPO) de...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Privada Norbert Wiener |
Repositorio: | UWIENER-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/1331 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13053/1331 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Pie Alteración Arco longitudinal interno Postura y cintura pélvica |
Sumario: | El objetivo fue determinar la relación entre la alteración del arco longitudinal interno del pie y la postura de la cintura pélvica. Los instrumentos que se utilizaron fueron, la huella plantar según Hernández Corvo y la posición de pelvis con el Software/Software of Postural Análisis (PAS/SAPO) de valides temática. La muestra consto de 124 pacientes de ambos géneros, entre las edades de 30 a 49 años. Se utilizó programa estadístico SPSS 20 y la prueba estadística de Chi- Cuadrado. Al cruce de las variables se encontró que no existe relación estadística significativa entre ellas, pero si una tendencia. Se recomienda hacer un análisis comparando entre los distintos grupos etarios, ya que, en los niños y adolescentes las alteraciones posturales nos son estructurales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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