Conocimiento sobre el proceso de esterilización a vapor y la práctica del personal de enfermería de Central de Esterilización de un hospital nivel III–1 de La Libertad, 2025

• Autor: Celis Riqueros, Lourdes Asunción
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
• Repositorio: UWIENER-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/14922
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13053/14922
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Esterilización; Centro de Material y Esterilización; Health Knowledge, Attitudes, Practice; Sterilization; Sterile Processing Department; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28; ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades

Contar con una guía clara y actualizada sobre el proceso de esterilización a vapor constituye una herramienta fundamental para el personal de enfermería, ya que facilita una ejecución correcta, segura y eficiente de cada etapa del reprocesamiento de los dispositivos médicos. Esto reduce la posibilidad de errores y garantiza que cada dispositivo sea entregado estéril y en el momento oportuno, lo cual es esencial para la continuidad de la atención clínica y la seguridad del paciente, especialmente en áreas quirúrgicas o críticas. Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento sobre el proceso de esterilización a vapor y las prácticas del personal de enfermería de la Central de Esterilización de un hospital. Metodología: Se empleará el método hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo. La investigación es aplicada, de diseño no experimental, transversal y correlacional. Población: El grupo será compuesto por 39 enfermeras que trabajan en Central de Esterilización del hospital nivel III-1 de La Libertad. Se aplicarán las técnicas de encuesta y observación, utilizando un cuestionario y una guía validados previamente en un estudio anterior (Eustaquio, 2022). La fiabilidad se comprobó con una prueba piloto, obteniéndose coeficientes Kuder-Richardson de 0.756 para conocimiento y 0.704 para prácticas, evidenciando instrumentos confiables.