Resiliencia y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022

• Autor: Cuaresma Tito, Cinthia Daisy
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/31986
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/31986
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conducta de afrontamiento; Resiliencia; Ansiedad; Emociones; Personalidad; Resilience; Anxiety; Personality; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

En la presente investigación se tiene como objetivo identificar la relación entre la resiliencia y ansiedad en estudiantes de una Universidad Privada de Lima, 2020. La muestra está conformada por 71 estudiantes universitarios entre varones y mujeres, que oscilan entre 21 a 25 años provenientes de una Universidad Privada de Lima. La metodología empleada es de tipo cuantitativo, correlacional, diseño no experimental y de corte transversal, en cuanto a los instrumentos aplicados son la Escala de Resiliencia de Connor y Davidson (CD-RISC) e Inventario de Autoevaluación de la Ansiedad Rasgo - Estado (IDARE). Los resultados alcanzados muestran que existe una relación significativa (sig. = 0.00 < 0.05) y una correlación alta e inversamente proporcional (r = -0.692) entre resiliencia y ansiedad estado. Al igual que, existe correlación moderada e inversamente proporcional (r = -0.507) entre resiliencia y ansiedad rasgo. Las dimensiones de resiliencia; persistencia - tenacidad - autoeficacia, control bajo presión, adaptación y capacidad de recuperarse, control y propósito y ansiedad estado - rasgo se evidencia una relación moderada e inversamente proporcional. Sin embargo, en la dimensión de espiritual y ansiedad estado - rasgo no existe relación. Por lo tanto, se concluye que, el nivel de resiliencia y sus cuatro primeras dimensiones muestran una relación significativa con el nivel de ansiedad estado - rasgo en estudiantes universitarios.