Habilidades sociales en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Lima Norte: un estudio comparativo, 2022

• Autores: Chumbes Panana, Esthefany Cecilia, Soldevilla Rivera, Génesis Vanessa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/30121
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/30121
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Habilidades sociales; Diferencias entre los sexos; Estudiantes universitarios; Social skills; Gender differences; College students; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La presente investigación titulada “Habilidades sociales en estudiantes de psicología de una Universidad Privada de Lima Norte: un estudio comparativo, 2022” tiene como objetivo determinar si existen diferencias significativas en el nivel de habilidades sociales según sexo en estudiantes de psicología en una Universidad Privada de Lima Norte. La metodología utilizada es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, corte trasversal y de alcance descriptivo comparativo. La población de estudio fue conformada por 2800 estudiantes de una universidad privada. El tipo de muestreo fue no probabilístico y la muestra fue conformada por 338 estudiantes. La técnica usada fue la encuesta y el instrumento fue: EHS Escala de Habilidades Sociales por Elena Gismero Gonzales. La recolección de datos fue a través de formularios virtuales y se realizó el análisis usando el software estadístico SPSS versión 26. Los resultados encontrados muestran que no existe una diferencia significativa entre ambos sexos, esto quiere decir que no se evidencia desigualdad entre las habilidades sociales de estudiantes varones y mujeres.