Conciencia ambiental y manejo de residuos sólidos de dos instituciones educativas: distrito de San Miguel y Cercado de Lima, 2023

Descripción del Articulo

En la presente tesis se planteó como objetivo determinar la relación entre la conciencia ambiental y el manejo de residuos sólidos en estudiantes de 5to año de secundaria en la Institución Educativa Santo Domingo el Apóstol, San Miguel y la Institución Educativa N° 1148 Juana Infantes Vera, Lima – 2...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gutierrez Cespedes, Marco Antonio Jair, Moreano Marquez, Angello Giovanni
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/36955
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/36955
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión de residuos
Residuos sólidos
Gestión ambiental
Protección ambiental
Residuos industriales
Conciencia ambiental
Manejo de residuos sólidos
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
Descripción
Sumario:En la presente tesis se planteó como objetivo determinar la relación entre la conciencia ambiental y el manejo de residuos sólidos en estudiantes de 5to año de secundaria en la Institución Educativa Santo Domingo el Apóstol, San Miguel y la Institución Educativa N° 1148 Juana Infantes Vera, Lima – 2023. La investigación posee un tipo de estudio experimental, con sub-diseño de estudio pre – experimental. La muestra censal estuvo conformada por 84 estudiantes de 5to año – nivel secundario de la Institución Educativa “Santo Domingo, El Apóstol” y 70 estudiantes de 5to año de la Institución Educativa Juana Infantes Vera; se empleó una encuesta con dos cuestionarios tipo escala Likert, las cuales fueron validadas por medio de juicio de expertos. Los resultados son representados mediante tablas y figuras; la contrastación de hipótesis mediante Rho de Spearman se ejecutó usando el programa SPSS. Este estudio concluye, el coeficiente de Rho de Spearman = 0.373 (positiva baja) para la I.E. Santo Domingo, El Apóstol y 0.487 (positiva moderada) para la I.E. Juana Infantes Vera; demostrando que la conciencia ambiental se relaciona muy significativamente con el manejo de residuos sólidos en los estudiantes de 5to año de secundaria, sobresaliendo el nivel bueno (41.67% y 60.00%). Por otro lado, en la variable manejo de residuos sólidos prevalece el nivel regular (66.67% y 48.57%), respectivamente.
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