Percepción estudiantil sobre el uso de tecnologías CAD para el aprendizaje del diseño arquitectónico en la Carrera de Arquitectura en una universidad privada de Lima Metropolitana, 2025
Descripción del Articulo
Posible publicación en revistas indexadas.
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/688317 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/688317 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Tecnologías CAD Aprendizaje híbrido Diseño arquitectónico Percepciones estudiantiles CAD Technologies Hybrid Learning Architectural Design Student Perceptions https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| Sumario: | Posible publicación en revistas indexadas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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