Competencia mediática en las narrativas transmedia del juicio de Amber y Johnny

• Autor: Vilca Caceres, Fatima Adela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/673947
• Enlace del recurso: http://doi.org/10.19083/tesis/673947; http://hdl.handle.net/10757/673947
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Competencia mediática; Narrativas transmedia; Plataformas digitales; Redes sociales; No ficción; Media competence; Transmedia narratives; Digital platforms; Social media; Non-fiction; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

El juicio entre Amber Heard y Johnny Depp en el año 2022 se erigió en un fenómeno mediático, trascendiendo a diversas plataformas digitales. Las narrativas transmedia suelen arraigarse en géneros de no ficción. Sin embargo, se desea saber cómo se originó una experiencia transmedia de manera orgánica mediante la interacción de los usuarios en las distintas plataformas, que dicha audiencia podía participar. Por ello, el objetivo principal de esta investigación es analizar la experiencia transmedia del caso de Johnny Depp y Amber Heard mediante la competencia mediática. Se utilizó el método cualitativo, paradigma interpretativo y la técnica de análisis de contenido para analizar los comentarios de 12 cuentas de TikTok y 2 vídeos de YouTube. Los hallazgos indican que la participación activa de la audiencia es fundamental para la expansión narrativa en la experiencia transmedia. Esta interacción desempeña un papel clave, puesto que determina la creación de nuevos mundos, tanto en casos reales como en ficción. Por otro lado, los usuarios muestran distintos patrones de interacción en las plataformas digitales y ellos pueden cuestionar sus propias perspectivas si carecen de fundamentos sólidos. Esta investigación destaca la naturaleza transmedia en múltiples plataformas, así como su relación con los conceptos de competencia mediática.