Narrativa lesbiana en los fandoms de las películas de Disney

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El universo del fanfiction tiene como característica principal ser una herramienta para convertir a los fans en creadores de contenidos, esto debido a la gran capacidad de adaptación y creatividad de los fandoms, quienes cuentan con la constante disconformidad de finalizar el material original mostr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Orco Tupia, Bruno Eduardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660956
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/660956
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description El universo del fanfiction tiene como característica principal ser una herramienta para convertir a los fans en creadores de contenidos, esto debido a la gran capacidad de adaptación y creatividad de los fandoms, quienes cuentan con la constante disconformidad de finalizar el material original mostrado, es por ello que más bien buscan darle una continuidad a cualquier contenido narrativo de los que son fans. Estas creaciones de fanfiction se aplican a Disney, una de las compañías de entretenimiento más grandes para niños y jóvenes, que tienen como una de sus principales dimensiones explorar la orientación sexual de las protagonistas de las películas de Disney. Martí (2011) señala que existe el miedo a reconocer a un personaje de esa franquicia como “gay” o “lesbiana” y solo muestran, en ciertas ocasiones, a personajes con características específicas que dejan a la interpretación del espectador. Por otro lado, Páez (2018) menciona que estos personajes no tienen un papel protagónico y no suelen ser dispensables para la trama. Esto ocasiona que el fandom de la comunidad LGTB+ busque una forma de hacerse notar y crear contenido con el que se sientan identificados, originando los “femslash”. El presente trabajo de investigación busca analizar la construcción de las narrativas lésbica en los fandoms de las películas de Disney. Para ello, se utilizará el análisis de contenido para estudiar la transformación de los personajes, de los relatos y de la estética que contienen estas narrativas.
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Martí (2011) señala que existe el miedo a reconocer a un personaje de esa franquicia como “gay” o “lesbiana” y solo muestran, en ciertas ocasiones, a personajes con características específicas que dejan a la interpretación del espectador. Por otro lado, Páez (2018) menciona que estos personajes no tienen un papel protagónico y no suelen ser dispensables para la trama. Esto ocasiona que el fandom de la comunidad LGTB+ busque una forma de hacerse notar y crear contenido con el que se sientan identificados, originando los “femslash”. El presente trabajo de investigación busca analizar la construcción de las narrativas lésbica en los fandoms de las películas de Disney. Para ello, se utilizará el análisis de contenido para estudiar la transformación de los personajes, de los relatos y de la estética que contienen estas narrativas.The universe of fanfiction has as its main characteristic to be a tool to turn fans into content creators, this due to the great capacity of adaptation and creativity of the fandoms, who have the constant disagreement to finish the original material shown, that is why they rather seek to give continuity to any narrative content of which they are fans. These fanfiction creations apply to Disney, one of the largest entertainment companies for children and young people, which have as one of their main dimensions to explore the sexual orientation of the protagonists of Disney movies. Martí (2011) points out that there is a fear of recognizing a character in that franchise as "gay" or "lesbian" and they only show, on certain occasions, characters with specific characteristics that are left to the interpretation of the viewer. On the other hand, Paez (2018) mentions that these characters do not have a leading role and are not usually dispensable for the plot. This causes the LGTB+ community fandom to look for a way to be noticed and create content with which they feel identified, originating the "femslash". This research work seeks to analyze the construction of lesbian narratives in Disney movie fandoms. For this purpose, content analysis will be used to study the transformation of the characters, the stories and the aesthetics contained in these narratives.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCFanfictionFemslashSexualidadContenido narrativoCreadores de contenidoFandomFanfictionsFemslashSexualityNarrative contentContent creatorshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01Narrativa lesbiana en los fandoms de las películas de DisneyLesbian narrative in Disney movie fandomsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesBachillerComunicación Audiovisual y Medios InteractivosBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2022-09-13T15:36:03Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-5667-3939https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional211146CONVERTED2_37823742092-09-13Orco_TB.pdfOrco_TB.pdfapplication/pdf243007https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/8/Orco_TB.pdf99fe7f2e6a8d70d53e77cd8b5d7774ddMD58falseTHUMBNAILOrco_TB.pdf.jpgOrco_TB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28133https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/7/Orco_TB.pdf.jpg0eae25580a9536ddd3f800395713418fMD57false2092-09-13Orco_TB_Ficha.pdf.jpgOrco_TB_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33042https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/10/Orco_TB_Ficha.pdf.jpg2889ac1315c9147f431fa9994654566aMD510falseTEXTOrco_TB.pdf.txtOrco_TB.pdf.txtExtracted texttext/plain70281https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/6/Orco_TB.pdf.txt40afa42ce6bd3789c2a646880321ed78MD56false2092-09-13Orco_TB_Ficha.pdf.txtOrco_TB_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/9/Orco_TB_Ficha.pdf.txt4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911MD59falseORIGINALOrco_TB.pdfOrco_TB.pdfapplication/pdf611124https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/3/Orco_TB.pdfeff0d6ab590ec6f0c6790b854eb841a1MD53true2092-09-13Orco_TB.docxOrco_TB.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document130367https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/4/Orco_TB.docxa2fe59d1081474e6f76503bd90eaff2fMD54false2092-09-13Orco_TB_Ficha.pdfOrco_TB_Ficha.pdfapplication/pdf1741633https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/5/Orco_TB_Ficha.pdf4d44a80cd2f616fabbae4351d4658ad1MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660956/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/660956oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6609562025-07-19 21:00:44.617Repositorio académico upcupc@openrepository.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