Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano

Descripción del Articulo

Solicitud de embargo por publicación en revista indexada.
Detalles Bibliográficos
Autores: Aranda Sánchez, Melissa Raquel, Huaco Huamán, Marco Daniel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660580
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/660580
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Hipermovilidad articular
Autoevaluación diagnóstica
Encuestas y cuestionarios
Traducción
Joint hypermobility
Diagnostic self-evaluation
Surveys and questionnaires
Translation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
id UUPC_9d26b038cd4567f040275b1fa8d44ab8
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660580
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Cultural adaptation and reliability of the short questionnaire The Five-Part Questionnaire (5PQQ) to the peruvian context
title Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
spellingShingle Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
Aranda Sánchez, Melissa Raquel
Hipermovilidad articular
Autoevaluación diagnóstica
Encuestas y cuestionarios
Traducción
Joint hypermobility
Diagnostic self-evaluation
Surveys and questionnaires
Translation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
title_short Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
title_full Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
title_fullStr Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
title_full_unstemmed Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
title_sort Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruano
author Aranda Sánchez, Melissa Raquel
author_facet Aranda Sánchez, Melissa Raquel
Huaco Huamán, Marco Daniel
author_role author
author2 Huaco Huamán, Marco Daniel
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bravo Cucci, Sergio David
dc.contributor.author.fl_str_mv Aranda Sánchez, Melissa Raquel
Huaco Huamán, Marco Daniel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Hipermovilidad articular
Autoevaluación diagnóstica
Encuestas y cuestionarios
Traducción
Joint hypermobility
Diagnostic self-evaluation
Surveys and questionnaires
Translation
topic Hipermovilidad articular
Autoevaluación diagnóstica
Encuestas y cuestionarios
Traducción
Joint hypermobility
Diagnostic self-evaluation
Surveys and questionnaires
Translation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
description Solicitud de embargo por publicación en revista indexada.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-08-08T17:06:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-08-08T17:06:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-05-01
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/660580
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/660580
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/8/Aranda_SM.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/7/Aranda_SM.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/10/Aranda_SM_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/6/Aranda_SM.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/9/Aranda_SM_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/3/Aranda_SM.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/4/Aranda_SM.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/5/Aranda_SM_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 23d067116c713c41bdffdff799ccffcc
e2519f9c143b3c59e1894f0130076dd8
7429d7c454e886bdad10fbbd85807bc7
ddf125c51c450329cc2fb4c29084f4ff
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
b20b5c1caa3da3106adc203554f626da
b37d2094e72c40c442fe8e6f7696c98a
49b05b069093688a96e59cca22b745ae
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1839090664903540736
spelling 17c327c41acdbadc0f6aa4b2ae5cd043500Bravo Cucci, Sergio Davidd03c8c8fa33cc5678bed9161a08f22ed500ca11587a92db3e4e6cec1a825b21971d500Aranda Sánchez, Melissa RaquelHuaco Huamán, Marco Daniel2022-08-08T17:06:17Z2022-08-08T17:06:17Z2022-05-01http://hdl.handle.net/10757/6605800000 0001 2196 144XSolicitud de embargo por publicación en revista indexada.Objetivo Traducir al español, adaptar lingüísticamente y verificar la confiabilidad del cuestionario “The Five-part questionnaire” en estudiantes de 13 a 17 años y docentes/ administrativos de 24 a 60 años. Materiales y métodos Se realizó un estudio estudio mixto de traducción-retrotraducción, adaptación lingüística y confiabilidad test- retest. Se utilizó un procedimiento estandarizado y estructurado para la traducción-retrotraducción y adaptación lingüística con 10 expertos. Obtenida la versión adaptada del cuestionario se procedió a aplicarla en dos grupos poblacionales. El primero conformado por adolescentes de 13 a 17 años y el segundo conformado por adultos de 24 a 60 años a fin de estimar la confiabilidad test -retest. Resultados Se realizó la traducción, adaptación lingüística y retrotraducción del cuestionario, en el análisis de comprensibilidad se obtuvo un índice de V de Aiken=1 y una media y desviación estándar del análisis de comprensibilidad de 10±0 [de 0 a 10 puntos posibles]. En el análisis de confiabilidad, los resultados de la aplicación del test-retest demostraron una fuerte consistencia interna entre ambas tomas de muestra (p<0,0001). Conclusiones El instrumento “The Five-part questionnaire on hypermobility” traducido, se adaptó al contexto cultural del Perú y se encontró una alta confiabilidad para los grupos de estudio, es decir, de 13 a 17 años y de 24 a 60 años.Objective Translate into Spanish, adapt linguistically and verify the reliability of the questionnaire "The Five-part questionnaire" in students from 13 to 17 years old and teachers / administrators from 24 to 60 years old. Materials and methods A mixed study of translation-back-translation, linguistic adaptation and test-retest reliability was carried out. A standardized and structured procedure was used for translation-back-translation and linguistic adaptation. Once the adapted version of the questionnaire was obtained, it was applied in two population groups. The first made up of adolescents from 13 to 17 years old and the second made up of adults from 24 to 60 years old. Results Once the final translation, linguistic adaptation and reverse translation of the questionnaire were carried out, the comprehensibility analysis resulted in an Aiken V index =1 and a mean and standard deviation of the compressibility analysis of 10±0 [ 0 to 10 possible points]. Reliability of the test-retest results’ analysis demonstrated a substantial internal consistency between both samples (p<0.0001). Conclusions The translated instrument "The Five-part questionnaire on hypermobility” was adequately adapted to the cultural context of Peru resulting in high reliability among the study groups ages 13 to 17 years old and 24 to 60 years old.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_f1cfUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCHipermovilidad articularAutoevaluación diagnósticaEncuestas y cuestionariosTraducciónJoint hypermobilityDiagnostic self-evaluationSurveys and questionnairesTranslationhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00Adaptación cultural y confiabilidad del cuestionario corto The Five-Part Questionnaire (5PQ) al contexto peruanoCultural adaptation and reliability of the short questionnaire The Five-Part Questionnaire (5PQQ) to the peruvian contextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias de la SaludLicenciaturaTerapia FísicaLicenciado en Tecnología Médica del área de Terapia Física y Rehabilitación2022-08-09T20:23:36Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-6357-0308https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional916106CONVERTED2_37782472092-08-09Aranda_SM.pdfAranda_SM.pdfapplication/pdf499931https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/8/Aranda_SM.pdf23d067116c713c41bdffdff799ccffccMD58falseTHUMBNAILAranda_SM.pdf.jpgAranda_SM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29903https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/7/Aranda_SM.pdf.jpge2519f9c143b3c59e1894f0130076dd8MD57false2092-08-09Aranda_SM_Ficha.pdf.jpgAranda_SM_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg39246https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/10/Aranda_SM_Ficha.pdf.jpg7429d7c454e886bdad10fbbd85807bc7MD510falseTEXTAranda_SM.pdf.txtAranda_SM.pdf.txtExtracted texttext/plain30266https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/6/Aranda_SM.pdf.txtddf125c51c450329cc2fb4c29084f4ffMD56false2092-08-09Aranda_SM_Ficha.pdf.txtAranda_SM_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/9/Aranda_SM_Ficha.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59falseORIGINALAranda_SM.pdfAranda_SM.pdfapplication/pdf612304https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/3/Aranda_SM.pdfb20b5c1caa3da3106adc203554f626daMD53true2092-08-09Aranda_SM.docxAranda_SM.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document442845https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/4/Aranda_SM.docxb37d2094e72c40c442fe8e6f7696c98aMD54false2092-08-09Aranda_SM_Ficha.pdfAranda_SM_Ficha.pdfapplication/pdf244690https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/5/Aranda_SM_Ficha.pdf49b05b069093688a96e59cca22b745aeMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660580/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/660580oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6605802025-07-19 20:07:34.618Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.11166
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).