The star seekers: Representación de adolescentes en los videoclips de la narrativa transmedia de TXT

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El presente trabajo analiza los elementos de la representación del adolescente en los videoclips de la narrativa transmedia de la boyband surcoreana TXT. Con el reciente aumento de la popularidad de las boybands y girlbands surcoreanas en Latinoamérica, especialmente en jóvenes adolescentes, nace la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Esquerre Rojas, Anna Cristina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658948
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/658948
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Narrativa transmedia
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description El presente trabajo analiza los elementos de la representación del adolescente en los videoclips de la narrativa transmedia de la boyband surcoreana TXT. Con el reciente aumento de la popularidad de las boybands y girlbands surcoreanas en Latinoamérica, especialmente en jóvenes adolescentes, nace la duda si se repetirá el fenómeno que alguna vez One Direction logró. La segregación existente entre Pop Occidental y el K-Pop como industria se basa en la interactividad que mantienen con sus fandoms. Sin embargo, es la representación de la narrativa dentro de la conceptualización de la banda lo que permite la vinculación profunda del fandom con los grupos. Hoy en día la difusión de la narrativa transmedia en la industria musical popular coreana ha aumentado, especialmente en las nuevas generaciones y, en este contexto, se ha diversificado. Es por ello que cada narrativa existente contiene matices que difieren del otro, convirtiéndose así en el valor añadido que posee su universo transmedia. Gracias a esta narrativa no solo son capaces de empatizar con su fandom a través del planteamiento de una historia más cercana a la realidad; sino que mantinenen su propósito inicial: aumentar su popularidad.
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Hoy en día la difusión de la narrativa transmedia en la industria musical popular coreana ha aumentado, especialmente en las nuevas generaciones y, en este contexto, se ha diversificado. Es por ello que cada narrativa existente contiene matices que difieren del otro, convirtiéndose así en el valor añadido que posee su universo transmedia. Gracias a esta narrativa no solo son capaces de empatizar con su fandom a través del planteamiento de una historia más cercana a la realidad; sino que mantinenen su propósito inicial: aumentar su popularidad.This work analyzes the elements of the adolescent's representation in the transmedia narrative video clips of the South Korean boyband TXT. With the recent rise in popularity of South Korean boy bands and girl bands in Latin America, especially among young teenagers, the question arises as to whether the phenomenon that One Direction once achieved will be repeated. The existing segregation between Western Pop and K-Pop as an industry is based on the interactivity they maintain with their fandoms. However, it is the representation of the narrative within the conceptualization of the band that allows the deep connection of the fandom with the groups. Nowadays the diffusion of the transmedia narrative in the Korean popular music industry has increased, especially in the new generations and, in this context, it has diversified. That is why each existing narrative contains nuances that differ from the other, thus becoming the added value of its transmedia universe. Thanks to this narrative they are not only able to empathize with their fandom through the approach of a story closer to reality; Rather, they keep their original purpose: to increase their popularity.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCNarrativa transmediaAdolescentesVideoclipsK-popTransmedia storytellingTeenagershttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00The star seekers: Representación de adolescentes en los videoclips de la narrativa transmedia de TXTinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesBachillerComunicación Audiovisual y Medios InteractivosBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2022-03-04T17:13:09Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-8919-9647https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller211146CONVERTED2_37650792091-10-07Esquerre_RA.pdfEsquerre_RA.pdfapplication/pdf681777https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/8/Esquerre_RA.pdfa955ad712a44dbd6c938dcb27eb7d5a0MD58falseTHUMBNAILEsquerre_RA.pdf.jpgEsquerre_RA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26052https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/7/Esquerre_RA.pdf.jpg6650c7093015015f665d5d6682d6e404MD57false2091-10-07Esquerre_RA_Ficha.pdf.jpgEsquerre_RA_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33522https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/10/Esquerre_RA_Ficha.pdf.jpg016cfc3d46d7552f91e0f7f3bfdf1faaMD510falseTEXTEsquerre_RA.pdf.txtEsquerre_RA.pdf.txtExtracted texttext/plain111716https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/6/Esquerre_RA.pdf.txtf1504bdfc548be6a51d58dc82394d58eMD56false2091-10-07Esquerre_RA_Ficha.pdf.txtEsquerre_RA_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/9/Esquerre_RA_Ficha.pdf.txt4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911MD59falseORIGINALEsquerre_RA.pdfEsquerre_RA.pdfapplication/pdf1068904https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/3/Esquerre_RA.pdf9de871d540a77313723e3323dadbd820MD53true2091-10-07Esquerre_RA.docxEsquerre_RA.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document688059https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/4/Esquerre_RA.docxe963b8ecbaca98a65706a946fc23608dMD54false2091-10-07Esquerre_RA_Ficha.pdfEsquerre_RA_Ficha.pdfapplication/pdf1680288https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/5/Esquerre_RA_Ficha.pdffcfb85228a2d77955b98a594ebf66228MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658948/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/658948oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6589482025-07-19 21:00:40.018Repositorio académico upcupc@openrepository.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