Villarreal Montenegro, Y. (2021). Estrategia didáctica a través de videos animados y casos contextualizados, dentro del marco de la competencia razonamiento cuantitativo en época de pandemia por COVID-19.
Citación estilo ChicagoVillarreal Montenegro, Yuliana. Estrategia Didáctica a Través De Videos Animados Y Casos Contextualizados, Dentro Del Marco De La Competencia Razonamiento Cuantitativo En época De Pandemia Por COVID-19. 2021.
Cita MLAVillarreal Montenegro, Yuliana. Estrategia Didáctica a Través De Videos Animados Y Casos Contextualizados, Dentro Del Marco De La Competencia Razonamiento Cuantitativo En época De Pandemia Por COVID-19. 2021.