Percepción de la representación del autismo en series de TV por una comunidad autista

Descripción del Articulo

Posible publicación en revistas indexadas
Detalles Bibliográficos
Autor: Valdivia Schreiber, Edgard Sebastian
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso embargado
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Los resultados fueron bastante divididos, unos argumentaban que estaban satisfechos con la representación, pues la consideran una buena forma de informar y concientizar sobre el trastorno, además de haberlos motivado a seguir sus objetivos, sin embargo, otros señalaron que se promovía estereotipos dañinos y que los personajes autistas eran muy exagerados, romantizados e infantilizados. En síntesis, la percepción de los autistas sobre su representación del autismo en la ficción es un tema de debate con opiniones divididas. Mientras algunos la ven como una herramienta de educación y concienciación, otros critican la falta de diversidad y el refuerzo de estereotipos.The present study aims to analyze the perception of the autistic community regarding its representation in popular TV series—an underexplored perspective. The research employs semi-structured qualitative interviews to examine the views of 13 autistic young adults, aged 18 to 25, who are part of a psychological therapy group. The data collection technique focused on the exploration of physical and mental traits, stereotypes, and stigmatization in the portrayal of autism in television series, ensuring an in-depth analysis from a sociocultural perspective. The results were notably divided. Some participants expressed satisfaction with the representation, viewing it as a valuable tool for raising awareness and educating the public about autism, as well as a source of personal motivation. However, others argued that such portrayals reinforce harmful stereotypes, depicting autistic characters as exaggerated, romanticized, and infantilized. In summary, the perception of autistic individuals regarding their representation in fiction remains a subject of debate. While some see it as an opportunity for education and advocacy, others criticize the lack of diversity and the perpetuation of misleading stereotypes.TesisODS 4: Educación de calidadODS 8: Trabajo decente y crecimiento económicoODS 11: Ciudades y comunidades sosteniblesapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_f1cfUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCSeries De FicciónTrastorno AutistaAutismoPercepciónEstereotiposRepresentaciónFictional SeriesAutistic DisorderAutismPerceptionStereotypesRepresentationhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Percepción de la representación del autismo en series de TV por una comunidad autistaPerception of Autism Representation in TV Series by the Autistic Community.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesLicenciaturaComunicación Audiovisual y Medios InteractivosLicenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2025-06-25T03:05:30Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-6777-099940411234https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional211146Karbaum Padilla, GerardoVite Leon, Victor OmarSayan Casquino, Yasmin Magna76319620CONVERTED2_3973795THUMBNAILValdivia_SE_Resumen.pdf.jpgValdivia_SE_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29335https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/9/Valdivia_SE_Resumen.pdf.jpg24b20fb578bb9e806c77b4fbe94545abMD59falseValdivia_SE.pdf.jpgValdivia_SE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29335https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/11/Valdivia_SE.pdf.jpg24b20fb578bb9e806c77b4fbe94545abMD511falseValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.jpgValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg76465https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/13/Valdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.jpge4e3c231251355787ec2e7baca1c3e44MD513falseValdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.jpgValdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27734https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/15/Valdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.jpgfb08809d3ecf060a5a803aa949173d16MD515falseValdivia_SE_Actasimilitud.pdf.jpgValdivia_SE_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40583https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/17/Valdivia_SE_Actasimilitud.pdf.jpgbb08769031df2af631bd27eb8a7826baMD517falseValdivia_SE_Embargo.pdf.jpgValdivia_SE_Embargo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg50412https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/19/Valdivia_SE_Embargo.pdf.jpg3830d7b99a26197ead550d71c186f26cMD519falseTEXTValdivia_SE_Resumen.pdf.txtValdivia_SE_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain3725https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/8/Valdivia_SE_Resumen.pdf.txteaabd1b0e1a4bd16048b3b7ccbe70145MD58falseValdivia_SE.pdf.txtValdivia_SE.pdf.txtExtracted texttext/plain66224https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/10/Valdivia_SE.pdf.txt364ecf23e91ba159ec4f9f1c2148b69fMD510falseValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.txtValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/12/Valdivia_SE_Fichaautorizacion.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD512falseValdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.txtValdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1096https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/14/Valdivia_SE_Reportesimilitud.pdf.txt20ace67a6c1e8a2c53b8f1633ca3fefeMD514falseValdivia_SE_Actasimilitud.pdf.txtValdivia_SE_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1192https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/16/Valdivia_SE_Actasimilitud.pdf.txt1fd382945b3e57bd47076a3f803aac90MD516falseValdivia_SE_Embargo.pdf.txtValdivia_SE_Embargo.pdf.txtExtracted texttext/plain2685https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/18/Valdivia_SE_Embargo.pdf.txtd84e965c51e2714c3b5da152e874b9beMD518falseORIGINALValdivia_SE_Resumen.pdfValdivia_SE_Resumen.pdfapplication/pdf288764https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/1/Valdivia_SE_Resumen.pdf333aa48294709e35595e3adbf873c3cfMD51trueValdivia_SE.pdfValdivia_SE.pdfapplication/pdf519744https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/2/Valdivia_SE.pdf7cb3678320942678eaa2c6911567b9faMD52falseValdivia_SE.docxValdivia_SE.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document129056https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/3/Valdivia_SE.docx798350e329b89adc6f7fe9aa8c10e114MD53falseValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdfValdivia_SE_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf947120https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/4/Valdivia_SE_Fichaautorizacion.pdff6770681d75398c04dd96713a486259bMD54falseValdivia_SE_Reportesimilitud.pdfValdivia_SE_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf4652072https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/5/Valdivia_SE_Reportesimilitud.pdfb9cf4c81e310dceb4ed281c6b2b88777MD55falseValdivia_SE_Actasimilitud.pdfValdivia_SE_Actasimilitud.pdfapplication/pdf123675https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/6/Valdivia_SE_Actasimilitud.pdf6be272e5583ef4f27519641ef90f3cf6MD56falseValdivia_SE_Embargo.pdfValdivia_SE_Embargo.pdfapplication/pdf195348https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684958/7/Valdivia_SE_Embargo.pdfd8b2878d14f4916110cc9c829a7fe0f0MD57false10757/684958oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6849582025-08-26 14:01:22.968Repositorio académico upcupc@openrepository.com
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