Ingunza Cornejo, D., & Martin Weijters, M. N. (2019). Concepciones de los docentes de educación inicial con respecto al papel del alumno y del docente en la enseñanza de las matemáticas. Un estudio de caso.
Citación estilo ChicagoIngunza Cornejo, Daniela, y Michelle Nicole Martin Weijters. Concepciones De Los Docentes De Educación Inicial Con Respecto Al Papel Del Alumno Y Del Docente En La Enseñanza De Las Matemáticas. Un Estudio De Caso. 2019.
Cita MLAIngunza Cornejo, Daniela, y Michelle Nicole Martin Weijters. Concepciones De Los Docentes De Educación Inicial Con Respecto Al Papel Del Alumno Y Del Docente En La Enseñanza De Las Matemáticas. Un Estudio De Caso. 2019.
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