La protección de los Derechos de autor en el uso programas educativos con inteligencia artificial en Lima, 2023 - 2024

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general determinar cómo se vulnera el Derecho de Autor en el delito de plagio durante el uso de programas educativos de inteligencia artificial en Lima, 2023 – 2024. Se empleó un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico de tipo descriptivo, utilizando como i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Moreno Pinillos, Ruth Gelen, Muñoz Guevara, Any
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10300
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/10300
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Derechos de autor
Programas educativos
Inteligencia artificial
Tecnología
Delito de plagio
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description La investigación tuvo como objetivo general determinar cómo se vulnera el Derecho de Autor en el delito de plagio durante el uso de programas educativos de inteligencia artificial en Lima, 2023 – 2024. Se empleó un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico de tipo descriptivo, utilizando como instrumento una guía de entrevista aplicada a especialistas en la materia. El resultado fue que se está vulnerando el derecho de autor debido al uso inadecuado de programas de inteligencia artificial. Uno de los principales hallazgos relacionados con el objetivo general es que esta vulneración se debe a la falta de conocimiento sobre los derechos de autor, la ineficacia de la normativa y, finalmente, la falta de formalidad por parte de los autores para establecer una adecuada protección de su trabajo. Asimismo, en la discusión del objetivo general, se evidenció que los derechos de autor se vulneran constantemente mediante el plagio y el uso frecuente de programas tecnológicos como la inteligencia artificial. No obstante, también se demostró que la sociedad peruana carece de herramientas adecuadas para enfrentar eficazmente esta situación. Se concluye que el uso indebido de programas de inteligencia artificial en entornos educativos puede constituir diversos delitos contra los derechos de autor, como el plagio, la vulneración de derechos morales y patrimoniales, por último, la piratería. Estas infracciones conllevan sanciones penales y civiles para los infractores.
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Asimismo, en la discusión del objetivo general, se evidenció que los derechos de autor se vulneran constantemente mediante el plagio y el uso frecuente de programas tecnológicos como la inteligencia artificial. No obstante, también se demostró que la sociedad peruana carece de herramientas adecuadas para enfrentar eficazmente esta situación. Se concluye que el uso indebido de programas de inteligencia artificial en entornos educativos puede constituir diversos delitos contra los derechos de autor, como el plagio, la vulneración de derechos morales y patrimoniales, por último, la piratería. 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