Sintomatología depresiva y estilos parentales en niños del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo, 2015
Descripción del Articulo
Conocer si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales. Asimismo, tiene como objetivo principal determinar si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales en niños de 3ro a 6to grado del nivel primario del Colegio Privado Peruano Canad...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/2516 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/2516 https://doi.org/10.35434/rcmhnaaa.2017.101.40 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Depresión Crianza del niño Institutos educativos Ciencias médicas, Ciencias de la salud |
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Conocer si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales. Asimismo, tiene como objetivo principal determinar si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales en niños de 3ro a 6to grado del nivel primario del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo. Material y métodos:investigación descriptiva. La variable sintomatología depresiva fue medida empleando el Cuestionario de Depresión Infantil de Kovacs CDI, mientras la variable estilos parentales por el Test de Estilos Parentales EPA-N para adolescentes, instrumentos que fueron validados y administrados a 119 alumnos de ambos sexos, matriculados de 3ro a 6to grado de primaria y seleccionados mediante la técnica de muestreo probabilístico aleatorio estratificado. Resultados:el mayor porcentaje de alumnos (73%) no presenta síntomas depresivos. El estilo parental predominante en los alumnos de 3ro a 6to grado de primaria es el superprotector con 36%, y el menos predominante es el negligente con 12%.Conclusiones:existeasociaciónsignificativaentrela sintomatología depresiva y los estilos parentales autoritario y superprotector, asimismo que existe asociación entre la sintomatología depresiva y el estilo parental autoritativo. |
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Resultados:el mayor porcentaje de alumnos (73%) no presenta síntomas depresivos. El estilo parental predominante en los alumnos de 3ro a 6to grado de primaria es el superprotector con 36%, y el menos predominante es el negligente con 12%.Conclusiones:existeasociaciónsignificativaentrela sintomatología depresiva y los estilos parentales autoritario y superprotector, asimismo que existe asociación entre la sintomatología depresiva y el estilo parental autoritativo.To know if there is an association between depressive symptomatology and parental styles.Likewise, its main objective is to determine if there is an association between depressive symptoms and parenting styles in children from 3rd to 6th grade of the primary level of the Chiclayo Peruvian Private College. Material and methods: descriptive research. The variable depressive symptomatology was measured using the Kovacs CDI Infant Depression Questionnaire, while the parental styles variable by the EPA-N Parental Styles Test for adolescents, instruments that were validated and administered to 119 students of bothsexes, enrolled from 3rd to 6th grade and selected using the stratified random probabilistic sampling technique. Results: the highest percentage of students (73%) didnot present depressive symptoms. The predominant parental style in pupils from 3rd to 6th grade is the superprotector with 36%, and the least prevalent is the negligent with 12%. Conclusions: there is a significant association between depressive symptomatology and authoritarian and overprotective parenting styles, as well as an as sociation between depress ive symptomatology and authoritative parental style.Revisión por paresCampus Chiclayoapplication/pdfspaCuerpo Médico del Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Azenjoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPDepresiónCrianza del niñoInstitutos educativosCiencias médicas, Ciencias de la saludSintomatología depresiva y estilos parentales en niños del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo, 2015Depressive symptomatology and parental styles in children of the Chiclayo Peruvian Private College, 2015info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTHUMBNAILMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdf.jpgMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg21242http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2516/7/Marissa%20Jessica%20Gozzer-Minchola_Articulo_Revista%20del%20Cuerpo%20M%c3%a9dico%20del%20HNAAA_spa_2019.pdf.jpgcb972ffeb2ab080469549ce4a50052f3MD57ORIGINALMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdfMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdfapplication/pdf133327http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2516/4/Marissa%20Jessica%20Gozzer-Minchola_Articulo_Revista%20del%20Cuerpo%20M%c3%a9dico%20del%20HNAAA_spa_2019.pdf613cc4f164f3dabc5f723862117c43caMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2516/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdf.txtMarissa Jessica Gozzer-Minchola_Articulo_Revista del Cuerpo Médico del HNAAA_spa_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain32891http://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/20.500.12867/2516/6/Marissa%20Jessica%20Gozzer-Minchola_Articulo_Revista%20del%20Cuerpo%20M%c3%a9dico%20del%20HNAAA_spa_2019.pdf.txtc7b2683e2137ec0e7093363ec4d86c65MD5620.500.12867/2516oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/25162021-11-18 00:07:55.557Repositorio Institucional de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
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