Criterios de diseño arquitectónico en base a las necesidades espaciales de los alumnos de beca 18 de la Universidad Científica del Sur
Descripción del Articulo
A partir del 2012 el estado peruano promueve el programa Beca 18, siendo una gran oportunidad para que los alumnos de bajos recursos de todas las regiones del Perú puedan estudiar en universidades prestigiosas, ubicándose la mayoría en Lima. Esto trae consigo la problemática de buscar un espacio don...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Científica del Sur |
| Repositorio: | UCSUR-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.cientifica.edu.pe:20.500.12805/2657 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12805/2657 https://doi.org/10.21142/tl.2022.2657 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Necesidades espaciales Alumnos de Beca 18 Alojamientos Nivel de confort http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | A partir del 2012 el estado peruano promueve el programa Beca 18, siendo una gran oportunidad para que los alumnos de bajos recursos de todas las regiones del Perú puedan estudiar en universidades prestigiosas, ubicándose la mayoría en Lima. Esto trae consigo la problemática de buscar un espacio donde habitar siendo muchos de ellos los alojamientos espontáneos con bajo nivel de confort. Por ello, nos planteamos la siguiente pregunta: ¿Cuáles serían los criterios de diseño arquitectónico que mejor respondan a las necesidades espaciales residenciales de los alumnos del programa Beca 18 de la Universidad Científica del Sur? La metodología de esta investigación es de enfoque mixto, con un diseño transformativo concurrente. Asimismo, por medio del cuestionario se halló que los actuales alojamientos temporales no responden a las necesidades del estudiante por funcionalidad, seguridad, satisfacción ni confort térmico; además, por la ficha de observación directa se determinó los ambientes requeridos por los estudiantes y se analizó los ambientes más utilizados por ellos. Finalmente, con el análisis de referentes se determinó la infraestructura adecuada para los estudiantes, concluyendo que una residencia universitaria es la infraestructura residencial polivalente indispensable para satisfacer las necesidades espaciales residenciales del estudiante. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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