Nivel de conocimiento sobre la tuberculosis en los estudiantes de educación secundaria del colegio “Victor Montero Kossuth” La Viña – Jayanca 2013

• Autores: Carranza Sánchez, Elena Maricela, Guerrero Guamuro, Luis Javier
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/1542
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/1542
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Tuberculosis; Tuberculosis - Orientación; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

En la actualidad, la tuberculosis sigue siendo una amenaza para la salud y el bienestar de las personas del Perú y del mundo. No sólo avanza en forma incontrolable, sino que en estas últimas décadas el bacilo de Koch se ha vuelto muy resistente al tratamiento La presente investigación titulada: “Nivel de conocimiento sobre la tuberculosis en los alumnos de educación secundaria del colegio Víctor Montero Kossuth la viña – Jayanca 2013”, refleja su relevancia por su importancia y amplitud, debido al incremento de la morbilidad y mortalidad de esta patología, enmarcada en estos últimos tiempos en nuestro país. Al realizar esta investigación sabremos sobre el nivel de conocimiento de la tuberculosis. Esto nos llevará a lograr el objetivo general, cual es determinar el nivel de conocimiento sobre la tuberculosis por parte de los alumnos en mención. Dicha investigación es de tipo prospectivo, descriptivo, diseño no experimental, longitudinal; con una población y muestra conformada por todos los estudiantes de la Institución Educativa de nivel secundario de 90 alumnos que representa el 100 % de la muestra. La conclusión los estudiantes de educación secundaria del colegio Víctor Montero Kossuth es entre regular y bajo, lo que condiciona a no contar con conocimientos sobre la tuberculosis .La recomendaciones que los profesionales de Enfermería y en general a todo el equipo de salud fomentar la educación y las actividades preventivo promocionales respecto a la prevención de la tuberculosis en los alumnos ya que ellos son el eje multiplicador de los conocimiento en la familia y entorno.