Exploración de factores de riesgo asociados al contagio de enfermedades de transmisión sexual en estudiantes del instituto ISAG – Chiclayo, 2024

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Introducción: Las ETS siguen siendo una preocupación en salud pública que afecta a personas de todos los contextos, por lo que es clave comprender qué saben los jóvenes sobre el tema, cómo lo perciben y qué hábitos tienen respecto a su salud sexual. Este estudio tuvo como objetivo: identificar algun...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cieza Moron, Diana Del Rosario
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/16803
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enfermedades de transmisión sexual
Estudiantes
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description Introducción: Las ETS siguen siendo una preocupación en salud pública que afecta a personas de todos los contextos, por lo que es clave comprender qué saben los jóvenes sobre el tema, cómo lo perciben y qué hábitos tienen respecto a su salud sexual. Este estudio tuvo como objetivo: identificar algunos factores de riesgo relacionados con el contagio de enfermedades de transmisión sexual (ETS) en estudiantes del Instituto ISAG – Chiclayo, 2024. Método: La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con un diseño descriptivo y no experimental. Se utilizó un cuestionario estructurado aplicado a 15 estudiantes de carreras técnicas. Resultados: revelaron que, aunque muchos tienen cierta información sobre las ETS, existen confusiones importantes, como el uso correcto del preservativo o el reconocimiento de síntomas. Además, se identificó que la mayoría obtiene información en redes sociales como Facebook, Instagram TikTok o por amistades. También evidenciamos una realidad alarmante donde estudiantes no usan protección constante. Las razones más frecuentes fueron la confianza en la pareja, consumo de alcohol o el desconocimiento. como conclusión, la educación sexual sigue marcando una brecha deficiente en cuanto a información y orientación del tema afectando no solo el bienestar individual, sino que también se ve repercutido en consecuencias sociales y de salud pública. Es necesario recomendar contenidos claros y confiables a través de los medios comunes entre jóvenes. Se recomienda fomentar espacios de diálogo sin prejuicios ni tabúes, e incentivar su participación en campañas preventivas para que puedan tomar decisiones informadas y responsables sobre su salud sexual.
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Además, se identificó que la mayoría obtiene información en redes sociales como Facebook, Instagram TikTok o por amistades. También evidenciamos una realidad alarmante donde estudiantes no usan protección constante. Las razones más frecuentes fueron la confianza en la pareja, consumo de alcohol o el desconocimiento. como conclusión, la educación sexual sigue marcando una brecha deficiente en cuanto a información y orientación del tema afectando no solo el bienestar individual, sino que también se ve repercutido en consecuencias sociales y de salud pública. Es necesario recomendar contenidos claros y confiables a través de los medios comunes entre jóvenes. Se recomienda fomentar espacios de diálogo sin prejuicios ni tabúes, e incentivar su participación en campañas preventivas para que puedan tomar decisiones informadas y responsables sobre su salud sexual.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevas alternativas de prevención y el manejo de enfermedades crónicas y/o no transmisibles.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSEnfermedades de transmisión sexualEstudiantesPrevenciónSalud sexualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Exploración de factores de riesgo asociados al contagio de enfermedades de transmisión sexual en estudiantes del instituto ISAG – Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. 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