Competencias digitales y su influencia en el desempeño docente del colegio José Carlos Mariategui, Jayanca 2021

• Autores: Centurión, Rodriguez Karina, Santoyo Silva, Marita de Jesus
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/10545
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/10545
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Competencias digitales; Desempeño; Aprendizaje; Enseñanza; Gestión; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El presente trabajo titulado Competencias Digitales y su influencia en el Desempeño Docente del colegio José Carlos Mariátegui, Jayanca 2021, tuvo como objetivo Determinar la influencia de las competencias digitales en el desempeño docente del colegio José Carlos Mariátegui, Jayanca 2021. Esta investigación es de tipo descriptiva, cuantitativa, correlacional y diseño no experimental, utilizandose una población – muestra de 18 docentes de la institución educativa Carlos Mariátegui, tanto de nivel primario como secundario. Para la obtención de datos, se utilizó como técnica la encuesta, y como instrumento un cuestionario, basado en la escala de Likert, que contuvo 10 ítems que corresponden a la variable Competencias Digitales y 10 ítems que corresponden a la variable Desempeño. Se obtuvo como resultados que los docentes están en un nivel regular con un 44% en competencias digitales, y además están en un nivel regular en cuanto a su desempeño en la institución con un 50%. Se concluyó que las dimensiones que más influyen en el desempeño docente, es la comunicación y colaboración, creación de contenidos y resolución de problemas, y al obtener p=0,00, se demostró y se verificó que las competencias digitales influyen en el desempeño docente del colegio José Carlos Mariátegui, Jayanca 2021.