Vega Montenegro, M. J. (2024). Estrategia metodológica interactiva para la comprensión lectora de las estudiantes de secundaria de la I.E. Nicolás La Torre, Chiclayo.
Citación estilo ChicagoVega Montenegro, Merly Jessica. Estrategia Metodológica Interactiva Para La Comprensión Lectora De Las Estudiantes De Secundaria De La I.E. Nicolás La Torre, Chiclayo. 2024.
Cita MLAVega Montenegro, Merly Jessica. Estrategia Metodológica Interactiva Para La Comprensión Lectora De Las Estudiantes De Secundaria De La I.E. Nicolás La Torre, Chiclayo. 2024.
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