Manejo de conducta en pacientes con TEA y TDAH aplicando tecnologías digitales en procedimientos dentales: análisis bibliométrico del 2018 – 2024

• Autores: Beas Barboza, Alvaro Cesar, Espinoza Lara, Lizeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15960
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/15960
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Manejo de conducta; Tecnología digital; TDAH; TEA; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

Introducción: Los pacientes neurodivergentes presentan un nivel de atención diferente a los otros pacientes. Por muchos años, el manejo de conducta en pacientes con TEA y TDAH se ha convertido en un desafío para la odontología actual, el poco conocimiento sobre el manejo adecuado de los profesionales de la salud suele dificultar en muchos casos la eficacia de la atención odontológica, por este motivo, es que se decidió identificar el mejor abordaje utilizando tecnología actual en pacientes con TEA y TDAH en una revisión bibliométrica. Objetivo: Analizar las características, la evolución y la tendencia de la aplicación de tecnología digitales en procedimientos dentales en pacientes con TEA y TDAH. Resultados: En la revisión de la literatura, se observó que la información se encuentra centrada en el manejo conductual de pacientes aplicando realidad virtual para poder reducir la ansiedad y miedo. En base a lo observado, se evidenció que la India es el país a nivel global con mayor producción científica. Las revistas con mayor producción, se encontró BMC Oral Health y Frontiers in Psychiatry pioneras en la investigación de tecnología digital. Entre los autores más relevantes, se encuentra Suresh, R. y Karami, quienes han inspirado investigaciones donde se utilizó realidad virtual (RV). Conclusiones: En la revisión bibliométrica se confirma que los alcances tecnológicos digitales han dado un avance significativo en el manejo de conducta en pacientes con habilidades especiales, con el aumento en la investigación se logró evidenciar como la realidad virtual logra que las experiencias sean más agradables y reduce la ansiedad