Índices de depresión en estudiantes foráneos de una universidad privada de la ciudad de Chiclayo, 2025
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar los índices de depresión en estudiantes universitarios foráneos de una universidad privada de la ciudad de Chiclayo en el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, orientado a analizar el malest...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/17046 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/17046 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Depresión Estudiantes foráneo Salud mental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar los índices de depresión en estudiantes universitarios foráneos de una universidad privada de la ciudad de Chiclayo en el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, orientado a analizar el malestar emocional en una población que enfrenta procesos de adaptación académica y social lejos de su entorno familiar. Para la recolección de datos se empleó el Cuestionario de Depresión de Beck (BDI-II), instrumento validado para población peruana. El análisis consideró la depresión de manera global y a través de sus dimensiones cognitivo afectiva y somático motivacional, permitiendo identificar manifestaciones relacionadas con pensamientos negativos, desánimo, disminución de la motivación y alteraciones en el funcionamiento cotidiano. Los resultados evidenciaron que los estudiantes foráneos presentan sintomatología depresiva asociada a las exigencias académicas, la distancia familiar y las dificultades de adaptación al contexto universitario. En conclusión, desde un enfoque teórico integral, los hallazgos confirman que la depresión es un fenómeno multifactorial que involucra aspectos psicológicos, biológicos y socioculturales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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