Impacto de una intervención educativa para el consumo adecuado de sales de magnesio en los pobladores del AA. HH. PPAO Nvo. Chimbote, durante los meses de marzo a setiembre del 2017

• Autor: Alcantara Rojas, Natalie Adela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad San Pedro
• Repositorio: USANPEDRO-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/9230
• Enlace del recurso: http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/9230
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Impacto; intervención educativa; sales de magnesio; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01

La presente investigación, tiene como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el consumo adecuado de sales de magnesio, en los pobladores mayores de 18 años del AA. HH PPAO Nvo. Chimbote, durante los meses de marzo a setiembre del 2017. El estudio fue de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuali-cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria sobre el uso adecuado de sales de magnesio y se desarrolló una intervención educativa con la finalidad de mejorar sus conocimientos. Se elaboró y validó un cuestionario para determinar el conocimiento adecuado del uso de magnesio mediante la V de Aiken encontrándose una validez fuerte. Además se observó un cambio positivo en la percepción de los intervenidos sobre el conocimiento de las indicaciones del fármaco, frecuencia de consumo, dosis, reacciones adversas, recomendación profesional, lugar de adquisición, discriminación entre genérico y comercial y su compra en un lugar autorizado. Por lo tanto se evidenció que existe diferencia significativa entre el nivel de conocimiento antes y después de la intervención educativa, por lo que nuestros resultados tiene un impacto positivo