El conocimiento del uso del agua y la gestión integrada de los recursos hídricos en las zonas rurales andinas del Distrito de Quiquijana 2015

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación titulado:"El Conocimiento del uso del agua y la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en las zonas rurales andinas del distrito de Quiquijana, 2015", con la finalidad de determinar la relación entre el Conocimiento del uso del agua y sus dimensiones con la Ges...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Huarcaya, Dante
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/10757
Enlace del recurso:http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/10757
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Relación entre el conocimiento del uso del agua
Gestión integrada de los recursos hídricos.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
Descripción
Sumario:Trabajo de investigación titulado:"El Conocimiento del uso del agua y la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en las zonas rurales andinas del distrito de Quiquijana, 2015", con la finalidad de determinar la relación entre el Conocimiento del uso del agua y sus dimensiones con la Gestión integrada de los recursos hídricos y sus dimensiones del distrito de Quiquijana, tomando como unidad de gestión la cuenca del rio USI, casos comunidad Antisuyo y Usi en el año 2015. El presente estudio se encuentra comprendido dentro del tipo de investigación aplicada, descriptiva, no experimental, porque las variables no son manipulables y cada una de éstas obedecerá a fenómenos tal y como se darán en el entorno natural del ambiente de trabajo para luego analizarlas. Así mismo es transversal, cuantitativa y correlacional. El diseño de la investigación será correlacional porque aplica el nivel de correlación entre las variables intervinientes que son: Conocimiento del uso del agua y la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos, que nos dará la oportunidad de establecer conclusiones referidas con las hipótesis expresadas en la investigación.
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