Peña Cavassa, G. P. (2020). Aplicación de Socrative como recurso didáctico y la mejora del aprendizaje en los estudiantes de séptimo ciclo de la carrera de derecho de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el año 2019.
Citación estilo ChicagoPeña Cavassa, Giannina Patricia. Aplicación De Socrative Como Recurso Didáctico Y La Mejora Del Aprendizaje En Los Estudiantes De Séptimo Ciclo De La Carrera De Derecho De La Universidad Peruana De Ciencias Aplicadas En El Año 2019. 2020.
Cita MLAPeña Cavassa, Giannina Patricia. Aplicación De Socrative Como Recurso Didáctico Y La Mejora Del Aprendizaje En Los Estudiantes De Séptimo Ciclo De La Carrera De Derecho De La Universidad Peruana De Ciencias Aplicadas En El Año 2019. 2020.
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