La plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música (2023)
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música, en 2023. Se empleó una metodología de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo-correlacional y un dise...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/15952 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/15952 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música, en 2023. Se empleó una metodología de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo-correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población y la muestra estuvieron compuestas por 45 estudiantes de pregrado, por lo que se utilizó un muestreo censal. Para establecer la correlación entre las dos dimensiones, la plataforma Sibelius y el Lenguaje Musical, se aplicaron cuestionarios tipo Likert. Se concluyó que existe una correlación estadísticamente alta y significativa entre la plataforma Sibelius y el estudio del Lenguaje Musical, según la correlación de Spearman, que arrojó un valor de r = 0.519 y p = 0.000. |
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Rosario Pacahuala, Emilio AugustoRomero Vasquez, Isaias Donayre2024-12-17T20:31:27Z2024-12-17T20:31:27Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12727/15952El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música, en 2023. Se empleó una metodología de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo-correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población y la muestra estuvieron compuestas por 45 estudiantes de pregrado, por lo que se utilizó un muestreo censal. Para establecer la correlación entre las dos dimensiones, la plataforma Sibelius y el Lenguaje Musical, se aplicaron cuestionarios tipo Likert. Se concluyó que existe una correlación estadísticamente alta y significativa entre la plataforma Sibelius y el estudio del Lenguaje Musical, según la correlación de Spearman, que arrojó un valor de r = 0.519 y p = 0.000.application/pdf91 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPMúsica - EnseñanzaMúsica - Programas para computadorLectura musicalLectura y ejecución de partiturasTecnología educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música (2023)info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMaestro en Educación con mención en Docencia VirtualUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. 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