Asociación entre aceptabilidad y nivel de conocimientos de padres de familia ante vacuna del VPH en una Institución Educativa de la Región Lambayeque
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar la asociación entre la aceptabilidad y el nivel de conocimiento de los padres de familia frente a la vacuna contra el virus del papiloma humano (VPH) en la I.E. 10142 San Julián de Motupe, Lambayeque. Se desarrolló un estudio cuantitativo, observacion...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/19958 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/19958 |
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El objetivo de esta investigación fue determinar la asociación entre la aceptabilidad y el nivel de conocimiento de los padres de familia frente a la vacuna contra el virus del papiloma humano (VPH) en la I.E. 10142 San Julián de Motupe, Lambayeque. Se desarrolló un estudio cuantitativo, observacional, analítico y transversal en diciembre de 2024, con una muestra probabilística de 155 padres de niñas entre 5.° de primaria y 3.° de secundaria. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario estructurado que evaluó variables sociodemográficas, nivel de conocimiento y aceptabilidad de la vacuna. El 56,8 % de los padres aceptó la vacunación y el 58,7 % presentó conocimiento adecuado sobre el VPH. En el análisis multivariado, el conocimiento sobre la vacuna se identificó como el principal factor asociado a la aceptabilidad (RP ajustada = 7,56; IC95%: 3,43–16,65; p = 0,000). Asimismo, los padres con educación primaria mostraron menor probabilidad de aceptarla en comparación con aquellos con educación superior (RP = 0,05; IC95%: 0,006–0,44; p = 0,007), mientras que la religión no mostró asociación significativa (p = 0,217). Se concluye que la aceptabilidad de la vacuna está influenciada principalmente por el nivel de conocimiento y el grado de instrucción, resaltando la necesidad de fortalecer estrategias de educación sanitaria y comunicación comunitaria, especialmente en contextos rurales, para mejorar la cobertura de vacunación y prevenir enfermedades relacionadas con el VPH. |
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En el análisis multivariado, el conocimiento sobre la vacuna se identificó como el principal factor asociado a la aceptabilidad (RP ajustada = 7,56; IC95%: 3,43–16,65; p = 0,000). Asimismo, los padres con educación primaria mostraron menor probabilidad de aceptarla en comparación con aquellos con educación superior (RP = 0,05; IC95%: 0,006–0,44; p = 0,007), mientras que la religión no mostró asociación significativa (p = 0,217). Se concluye que la aceptabilidad de la vacuna está influenciada principalmente por el nivel de conocimiento y el grado de instrucción, resaltando la necesidad de fortalecer estrategias de educación sanitaria y comunicación comunitaria, especialmente en contextos rurales, para mejorar la cobertura de vacunación y prevenir enfermedades relacionadas con el VPH.Filial Norteapplication/pdf42 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPVirus del papiloma humanoVacunaciónConocimiento y padreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Asociación entre aceptabilidad y nivel de conocimientos de padres de familia ante vacuna del VPH en una Institución Educativa de la Región Lambayequeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMédico CirujanoUniversidad de San Martín de Porres. 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