Prácticas médicas preprofesionales desarrolladas en institutos nacionales especializados nivel III-2

• Autores: Richardson Flores, Karla Patricia, Ruiz de Paz, Alfredo Gianlucca
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/8092
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/8092
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Experiencia médica; internado médico; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

Introducción: El internado médico es una de las etapas más importantes a lo largo del desarrollo del estudiante de medicina, si no es la más importante. En el presente último año está compuesta por rotaciones de cuatro especialidades: medicina interna, cirugía, pediatría y ginecobstetricia, pilares básicos para la formación óptima del médico general, para un correcto desenvolvimiento durante el servicio rural y urbano marginal en salud (SERUMS). Debido a la coyuntura actual tras la pandemia SARS-CoV-2 los cambios han sido significativos, sin embargo, el objetivo sigue siendo el mismo. Objetivo: del presente trabajo es describir, comparar y sustentar las competencias desarrolladas durante el internado médico antes y después de la pandemia. a la vez describiendo las dificultades y lineamientos actuales para la reincorporación de los internos a los establecimientos de salud. Conclusión: el internado médico en contexto de la pandemia presentó limitaciones sin embargo el objetivo de salvaguardar la salud y evitar la sobreexposición del interno se respetó a su totalidad se lograron parcialmente el desarrollo de competencias necesarias para el ejercicio médico.