Pardo Castillo, F. C. (2019). Aplicación del Kahoot como herramienta didáctica para la mejora del dominio de unidades sintácticas del idioma inglés en estudiantes universitarios.
Citación estilo ChicagoPardo Castillo, Fiorella Cristina. Aplicación Del Kahoot Como Herramienta Didáctica Para La Mejora Del Dominio De Unidades Sintácticas Del Idioma Inglés En Estudiantes Universitarios. 2019.
Cita MLAPardo Castillo, Fiorella Cristina. Aplicación Del Kahoot Como Herramienta Didáctica Para La Mejora Del Dominio De Unidades Sintácticas Del Idioma Inglés En Estudiantes Universitarios. 2019.
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