Nivel de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo en el área de matemática de la I.E.P. N° 70024

Descripción del Articulo

El Presente Plan de Acción tiene el propósito de solucionar el problema principal detectado en nuestra institución educativa, que está referido al nivel de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo en el área de matemática de la I.E.P. Nº 70024, del distrito, provincia y región de Puno, situación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Toledo Barriga, Adrian Fredy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6704
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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