Romero Méndez, L. M. (2020). Estrategia didáctica para el aprendizaje autorregulado de los estudiantes de matemática de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima.
Citación estilo ChicagoRomero Méndez, Lisette Margot. Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje Autorregulado De Los Estudiantes De Matemática De La Carrera De Psicología De Una Universidad Privada De Lima. 2020.
Cita MLARomero Méndez, Lisette Margot. Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje Autorregulado De Los Estudiantes De Matemática De La Carrera De Psicología De Una Universidad Privada De Lima. 2020.
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