Grupos de interaprendizaje para la mejora de los aprendizajes de la competencia Expresión Oral en la I.E. 1688 UGEL Santa

Descripción del Articulo

Está demostrado que las habilidades para la comunicación oral brindadas y desarrolladas durante el nivel inicial contribuyen fuertemente a la lecto-escritura y son un potente indicador del éxito académico futuro; por lo que tiene sentido centrar la intervención eficaz sobre el nivel de logro de la c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez Aliaga, Elsa Liliana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4052
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4052
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Ancash (Perú : Departamento)
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spelling 43df5fca-4700-4b23-8e1f-458d6e3065cd-1Jiménez Aliaga, Elsa Liliana2018-12-07T17:33:21Z2018-12-07T17:33:21Z2018Está demostrado que las habilidades para la comunicación oral brindadas y desarrolladas durante el nivel inicial contribuyen fuertemente a la lecto-escritura y son un potente indicador del éxito académico futuro; por lo que tiene sentido centrar la intervención eficaz sobre el nivel de logro de la competencia establecida en el Currículo Nacional: “Se comunica oralmente en su lengua materna”. Al respecto, se exploró la realidad de la Institución Educativa 1688 UGEL Santa, de una población escolar de 190 estudiantes, empleando la técnica de la chakana y el árbol de problemas, encuestas a docentes, listas de cotejo a estudiantes y fichas de monitoreo; reduciéndose los datos obtenidos con la técnica de categorización de metodología cualitativa. Se encontró un insatisfactorio nivel de logro de la competencia, asociado a desconocimiento de procesos didácticos, inadecuada gestión de normas de convivencia además de insuficiente monitoreo en el aula, reflejando un liderazgo pedagógico ineficaz. Por ello se plantea como propuesta de solución la implementación de grupos de interaprendizaje, así como ejecución de actividades de acompañamiento y monitoreo pedagógico, ejes de este plan de acción; buscando fortalecer la cobertura de las necesidades de formación docente con el fin de mejorar el nivel del logro de la competencia.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4052spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Grupos de interaprendizaje para la mejora de los aprendizajes de la competencia Expresión Oral en la I.E. 1688 UGEL Santainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdf2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdfTexto completoapplication/pdf1411210https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/8b3f8125-5630-4b67-836c-8fde09677638/download6e0b416fa22382a025e6bfbc8e7659fcMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/722d1c12-8d06-4c67-bcd2-abdbbbe2ef5c/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdf.txt2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdf.txtExtracted texttext/plain73471https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4c830f9f-6699-4db0-8bb6-8c6b96cbf54b/downloadb1b4a031ce575b7249506b1d03d2ccadMD54THUMBNAIL2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdf.jpg2018_JIMÉNEZ_ALIAGA_ELSA_LILIANA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8469https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cf81bc9d-3b2e-41bd-89ba-700237dcb7ed/download962ddfec009d0e43c5a59e9e441d8091MD5520.500.14005/4052oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/40522023-04-17 11:30:29.019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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