Salcedo Hernandez, M. G. (2024). Uso del Tik Tok con storytelling y stopmotion para fortalecer la comunicación afectiva en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Ica.
Citación estilo ChicagoSalcedo Hernandez, Monica Gabriela. Uso Del Tik Tok Con Storytelling Y Stopmotion Para Fortalecer La Comunicación Afectiva En Los Estudiantes Del Nivel Secundaria De Una Institución Educativa De Ica. 2024.
Cita MLASalcedo Hernandez, Monica Gabriela. Uso Del Tik Tok Con Storytelling Y Stopmotion Para Fortalecer La Comunicación Afectiva En Los Estudiantes Del Nivel Secundaria De Una Institución Educativa De Ica. 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
