Chayña Gonzales, V. E. (2022). Estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de la noción de número en estudiantes de cinco años de una institución educativa inicial de Puno.
Citación estilo ChicagoChayña Gonzales, Virginia Esther. Estrategia Didáctica Para Mejorar El Aprendizaje De La Noción De Número En Estudiantes De Cinco Años De Una Institución Educativa Inicial De Puno. 2022.
Cita MLAChayña Gonzales, Virginia Esther. Estrategia Didáctica Para Mejorar El Aprendizaje De La Noción De Número En Estudiantes De Cinco Años De Una Institución Educativa Inicial De Puno. 2022.
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