Pazos Carquin, A. M. (2018). Trabajo colegiado como estrategia para el logro de aprendizaje de comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria.
Citación estilo ChicagoPazos Carquin, Ana María. Trabajo Colegiado Como Estrategia Para El Logro De Aprendizaje De Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Nivel Primaria. 2018.
Cita MLAPazos Carquin, Ana María. Trabajo Colegiado Como Estrategia Para El Logro De Aprendizaje De Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Nivel Primaria. 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.