Estandarización e implementación de la línea gráfica como estrategia comunicacional de la oficina de comunicaciones de la SUNEDU

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El Trabajo de Suficiencia Profesional se enfoca en la implementación de la línea gráfica en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) como estrategia de comunicación y parte de su plan estratégico. Se destaca el análisis previo de la identidad visual y el trabajo de d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aguilar Medina, Edwin Augusto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/16054
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/16054
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación y Publicidad
Estrategia comunicacional
Identidad visual
Diseño gráfico
Canales digitales
Redes sociales
Material gráfico
Tipografía
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas
Comunicación corporativa, reputación y sostenibilidad.
Ciencias de la educación, comunicación y aspectos relacionados
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description El Trabajo de Suficiencia Profesional se enfoca en la implementación de la línea gráfica en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) como estrategia de comunicación y parte de su plan estratégico. Se destaca el análisis previo de la identidad visual y el trabajo de diseño para comunicar de manera coherente sus objetivos a través de diversos canales digitales, ya sea redes sociales, mailings y web. La metodología empleada para la resolución del caso incluyó investigación, diseño y adaptación de materiales gráficos, tanto para la comunicación interna (mailings, podcast, presentaciones) como externa (redes sociales, videos, webinars), con el fin de difundir información relevante sobre el licenciamiento y otros temas clave para sus públicos objetivo (autoridades universitarias, estudiantes universitarios y colaboradores de la institución) El éxito se mide en términos prácticos, evidenciados en los anexos, donde se muestran el manual de línea gráfica, documentos institucionales, comunicados y piezas diseñadas. Los principios que fundamentan la línea gráfica son, la imagen corporativa, la composición, la identidad visual, la teoría del color y la tipografía, todo esto permitió el reconocimiento, el posicionamiento, la diferenciación, la credibilidad, la comunicación y la transmisión de los valores de la institución, todo ello representado tanto en las publicaciones para las redes sociales de la institución (Facebook, Instagram, LinkedIn, Twitter (x)), web y correo institucional.
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spelling f96cc678-c269-40af-8e70-7d24ac25e3fd-1Gutiérrez Trigoso, Fernando Antonio367644b5-1dbc-4398-813d-ab6adb982cf5-1Aguilar Medina, Edwin Augusto2025-07-11T15:46:10Z2025-07-11T15:46:10Z20252025-06-25El Trabajo de Suficiencia Profesional se enfoca en la implementación de la línea gráfica en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) como estrategia de comunicación y parte de su plan estratégico. Se destaca el análisis previo de la identidad visual y el trabajo de diseño para comunicar de manera coherente sus objetivos a través de diversos canales digitales, ya sea redes sociales, mailings y web. La metodología empleada para la resolución del caso incluyó investigación, diseño y adaptación de materiales gráficos, tanto para la comunicación interna (mailings, podcast, presentaciones) como externa (redes sociales, videos, webinars), con el fin de difundir información relevante sobre el licenciamiento y otros temas clave para sus públicos objetivo (autoridades universitarias, estudiantes universitarios y colaboradores de la institución) El éxito se mide en términos prácticos, evidenciados en los anexos, donde se muestran el manual de línea gráfica, documentos institucionales, comunicados y piezas diseñadas. Los principios que fundamentan la línea gráfica son, la imagen corporativa, la composición, la identidad visual, la teoría del color y la tipografía, todo esto permitió el reconocimiento, el posicionamiento, la diferenciación, la credibilidad, la comunicación y la transmisión de los valores de la institución, todo ello representado tanto en las publicaciones para las redes sociales de la institución (Facebook, Instagram, LinkedIn, Twitter (x)), web y correo institucional.Trabajo de Suficiencia Profesionalapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/16054spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - USILUniversidad San Ignacio de Loyolareponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILComunicación y PublicidadEstrategia comunicacionalIdentidad visualDiseño gráficoCanales digitalesRedes socialesMaterial gráficoTipografíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todosODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentasComunicación corporativa, reputación y sostenibilidad.Ciencias de la educación, comunicación y aspectos relacionadosEstandarización e implementación de la línea gráfica como estrategia comunicacional de la oficina de comunicaciones de la SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPublication43271616https://orcid.org/0009-0001-2733-317741449096322086Sánchez Colán, Alvaro ManuelMayuri Aguilar, Guillermo MartinRivas Gonzales, Paulo Cesarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalComunicacionesUniversidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Comunicación. 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