Gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos de la Institución Educativa Pública N° 18065

Descripción del Articulo

El propósito de este trabajo académico consiste en fortalecer la gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos en la institución educativa primaria N° 18065 de la localidad de Montevideo, distrito de Montevideo, provincia de Chachapoyas, Ugel Chachapoyas, región Amazonas, con...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cerdán Sánchez, Hebergisto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5472
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5472
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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