Diseño de material psicoeducativo para contribuir en el bienestar psicológico afectado por la infodemia por Covid-19 en jóvenes cusqueños

Descripción del Articulo

La actual investigación busca analizar la afectación del bienestar psicológico como consecuencia de la infodemia en el periodo del inicio de la pandemia de la Covid-19 en la ciudad del Cusco; para ello se planteó evidenciar el incremento de casos de depresión y dar a conocer el aumento de síntomas d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Camero Callo, Paola Andrea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/13045
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/13045
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Método de enseñanza
Gestión educacional
Covid-19
Joven desfavorecido
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
Descripción
Sumario:La actual investigación busca analizar la afectación del bienestar psicológico como consecuencia de la infodemia en el periodo del inicio de la pandemia de la Covid-19 en la ciudad del Cusco; para ello se planteó evidenciar el incremento de casos de depresión y dar a conocer el aumento de síntomas de ansiedad en pobladores de este departamento. Por tal motivo, se administró un total de 50 encuestas a jóvenes cusqueños (25 mujeres y 25 hombres) cuyas edades se hallan entre los 20 y 28 años, y entrevistas a un profesional de la salud mental y un profesional en periodismo mediante la plataforma Zoom; todo ello mediante un formulario en línea de elaboración propia. Tomando en cuenta el impacto perjudicial en el bienestar psicológico de la población y la importancia en la labor que desempeñan los profesionales en salud mental, nace el proyecto Contigo, el cual está basado en el diseño de la información, diseño editorial e ilustración; y funciona como una herramienta de aprendizaje lúdico y didáctico que contribuye como material de trabajo para profesionales en psicología durante el proceso psicoterapéutico.
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