Gestión curricular para mejorar la escritura de textos en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16005

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Este Plan de Acción tiene como propósito mejorar la gestión curricular en la competencia escribe diversos tipos de textos en su lengua materna en el área de Comunicación del V ciclo en el nivel primaria de la I.E. 16005 “Pedro Paulet Mostajo” de la UGEL Jaén, la muestra está conformada por los estud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chávez Pereyra, Ricardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5558
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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