Pérez Carranza, S. R. (2016). Aplicación de la estrategia del SCAFFOLDING para el desarrollo de capacidades de comprensión lectora en los alumnos del 4to ciclo del Centro de Idiomas de la URP.
Citación estilo ChicagoPérez Carranza, Silvia Roxana. Aplicación De La Estrategia Del SCAFFOLDING Para El Desarrollo De Capacidades De Comprensión Lectora En Los Alumnos Del 4to Ciclo Del Centro De Idiomas De La URP. 2016.
Cita MLAPérez Carranza, Silvia Roxana. Aplicación De La Estrategia Del SCAFFOLDING Para El Desarrollo De Capacidades De Comprensión Lectora En Los Alumnos Del 4to Ciclo Del Centro De Idiomas De La URP. 2016.
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