Autoestima y desesperanza aprendida en adolescentes de una institución educativa militar en el distrito La Perla

Descripción del Articulo

El propósito de este estudio es investigar la relación entre la autoestima y la desesperanza aprendida en adolescentes de una institución educativa militar ubicada en el distrito de La Perla. La muestra consistió en 95 estudiantes varones de tercer, cuarto y quinto año, con edades comprendidas entre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aranda Guardia, Kattia Ximena, Curay Barros, Dhyan Niccoll
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/9089
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/9089
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescentes -- Educación militar
Pandemia de COVID-19, 2020-2023
Autoestima
Desamparo adquirido
Factores asociados
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El propósito de este estudio es investigar la relación entre la autoestima y la desesperanza aprendida en adolescentes de una institución educativa militar ubicada en el distrito de La Perla. La muestra consistió en 95 estudiantes varones de tercer, cuarto y quinto año, con edades comprendidas entre los 14 y 17 años. Se emplearon la Escala de Desesperanza de Beck y la Escala de Autoestima de Rosenberg como instrumentos de medición. Este estudio se enmarca en un enfoque cuantitativo, de diseño transversal-transaccional, no experimental y de alcance descriptivo-correlacional. Para el análisis de datos, se utilizó el software SPSS, junto con las pruebas de Kolmogorov-Smirnov y Rho de Spearman. Los resultados indican una relación significativa entre la autoestima y la desesperanza en los adolescentes evaluados
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).