Fotografía clínica en la práctica dental diaria de los estudiantes de pregrado de las escuelas profesionales de odontología de las universidades licenciadas de Tacna - 2021

Descripción del Articulo

Objetivo: Analizar el uso de la fotografía clínica de los estudiantes de pregrado de las escuelas profesionales de odontología de las universidades licenciadas de Tacna, 2021. Material y Método: La metodología aplicada en la investigación es de diseño observacional descriptivo. Se seleccionaron como...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gallegos Paredes, Georgette Antonella
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/3041
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/3041
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Fotografía clínica
Práctica dental
Universidades licenciadas
Escuela de odontología
Consentimiento informado
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Descripción
Sumario:Objetivo: Analizar el uso de la fotografía clínica de los estudiantes de pregrado de las escuelas profesionales de odontología de las universidades licenciadas de Tacna, 2021. Material y Método: La metodología aplicada en la investigación es de diseño observacional descriptivo. Se seleccionaron como unidad de estudio a todos los estudiantes de los ciclos VI, VIII y X de las escuelas profesionales de odontología de las universidades licenciadas de Tacna, lo que corresponde a un total de 193 estudiantes, de los cuales 140 respondieron al cuestionario. El instrumento utilizado para recopilar los datos fue un cuestionario que constaba de tres dimensiones: práctica de fotografía clínica, capacitación en fotografía clínica y práctica del consentimiento del paciente. Este cuestionario fue validado mediante la participación de 5 expertos en odontología, y se obtuvo un coeficiente de confiabilidad de 0.95, lo cual indica que el cuestionario es fiable según el coeficiente V de Aiken. La encuesta se dividió en secciones para facilitar su aplicación y recopilación de datos. Resultados: En resumen, los resultados muestran que los estudiantes de ambas universidades comparten la motivación principal de ""Planteamiento del tratamiento"" al tomar fotografías en el ámbito odontológico en los ciclos VI, VIII y X, con porcentajes del 28.5%, 27.8% y 29.2% respectivamente. Se destaca que los estudiantes del ciclo X en ambas universidades no utilizan la fotografía clínica con fines de ""Publicidad y anuncio"" 0.71%. En cuanto a la fuente de capacitación, el ""curso en línea"" es la opción más común, en ambas universidades (60.5%), mientras que los ""talleres privados y cursos en la universidad"" son las opciones menos utilizadas, en ambas universidades (4,8%). En relación al uso del consentimiento, se observa que el porcentaje más alto en ambas universidades corresponde a aquellos estudiantes que utilizan tanto el consentimiento escrito como el verbal (63,1%), mientras que el porcentaje más bajo corresponde a aquellos que utilizan solo el consentimiento escrito (3.5%) en ambas universidades. Conclusión: El uso de la fotografía clínica es ampliamente practicado por los estudiantes de pregrado de las escuelas profesionales de odontología en las universidades licenciadas de Tacna con un 92%. La Universidad Privada de Tacna se destaca como la institución con el mayor porcentaje de estudiantes que emplean la fotografía clínica. Además, el ciclo X se identifica como el período académico en el que se utiliza con mayor frecuencia esta técnica, principalmente para el planeamiento del tratamiento del paciente.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).