Implementación de las recomendaciones de los informes de auditoría al área de presupuesto y la gestión académica de la U.N. Jorge Basadre Grohmann-Tacna, periodo 2013-2017

• Autor: Barrios Acero, Emilio Luis
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Privada de Tacna
• Repositorio: UPT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/1422
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12969/1422
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Implementación; Seguimiento; Recomendaciones; Presupuesto; Informes de auditoría; Gestión académica; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

En el contexto nacional, es notoria los nuevos enfoques del control gubernamental, por lo que el presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo: Determinar cómo la implementación de las recomendaciones de los informes de auditoría al área de presupuesto influye en la gestión académica de la U.N. Jorge Basadre Grohmann-Tacna, periodo 2013-2017. En lo referente a la metodología, el estudio es de tipo básica, el nivel de investigación es explicativo. El diseño es no experimental y longitudinal, causal - explicativo. La muestra fue de 10 informes de auditoría, relacionados a las facultades o escuelas involucradas en las observaciones del OCI, 2013-2017, que fueron 63 personas, entre directivos, autoridades académicas y administrativas, así como docentes. El instrumento utilizado fue la guía de análisis documental y el cuestionario. Los resultados determinaron que la implementación de las recomendaciones de los informes de auditoría al área de presupuesto influye significativamente en la gestión académica de la U.N. Jorge Basadre Grohmann-Tacna, periodo 2013-2017, demostrado según la prueba de coeficiente de correlación de Spearman p (rho) que es 0,910, que significa una correlación positiva muy alta.